正文 第32章 附錄(1 / 2)

致加西亞的信

阿爾伯特·哈伯德

在所有關於古巴的事情當中,有一個人就像近日點的火星一樣總在我的記憶中揮之不去。美西戰爭爆發後,美國非常需要和古巴起義軍頭領加西亞將軍取得聯係。加西亞當時在古巴的大山深處,沒有人知道他的具體位置,也沒有任何信件或者電報能傳到他那兒。可是美國總統又必須與他取得聯係,而且要以最快的速度取得聯係,怎麼辦呢?

有人向總統推薦說:“有一個名叫羅文的人,如果有人能找到加西亞將軍,那個人一定就是他。”

於是,他們將羅文找來,交給他一封信——寫給加西亞的信。關於那個名叫羅文的人,如何拿了信,將它裝進一個油紙袋裏,打封,吊在胸口藏好,如何在3個星期之後,徒步穿越一個危機四伏的國家,將信交到加西亞手上——這些細節都不是我想說明的,我要強調的重點是:

美國總統把一封寫給加西亞的信交給羅文,而羅文接過信之後,並沒有問:“他在什麼地方?”

像他這種人,我們應該為他塑造不朽的雕像,放在每一所大學裏。年輕人所需要的不隻是學習書本上的知識,也不隻是聆聽他人的種種指導,而是更需要一種敬業精神,對上級的托付,立即采取行動,全心全意去完成任務——“把信送給加西亞”。

加西亞將軍已不在人間,但現在還有其他的“加西亞”。凡是需要眾多人手的企業經營者,有時候都會因一般人無法或不願專心去做一件事而大吃一驚。懶懶散散、漠不關心、馬馬虎虎的做事態度,似乎已經變成常態,除非苦口婆心、威逼利誘地叫屬下幫忙,或者,除非奇跡出現,上帝派一名助手給他,否則,沒有人能把事情辦成。

咱們可以做一個試驗:

當你端坐在辦公室裏的時候,你隨便給你下屬的6名職員安排工作,你可以把其中的一名叫過來,對他說:

“請你幫我查查百科全書,把柯勒喬的生平給我搞清,然後將那段文字摘錄並整理好。”

這位職員一定會靜靜地、和藹地、慢聲細語地對你說:“好的,先生。”他真的能轉過身去,快速地執行你的指令嗎?

決不會!他所能做到的,是用疑惑不解的眼光望著你,用一向乖巧而現在變得僵硬的嘴,向你連續提出一個或許多個問題:

“他是誰呀?”

“哪套百科全書?”

“百科全書放在哪兒?”

“這屬於我的工作職責嗎?”

“你說的是不是俾斯麥?”

“為什麼不讓查理做這件事情?”

“你說的那個人死了嗎?”

“這件事是否緊急?”

“我能不能把書給你,你自己去查?”

“你為什麼想了解他的情況?”

十有八九在你回答了這些問題,並且解釋了怎樣去查那些資料以及你要查閱的原因之後,他會從你那裏離開,再找另一個職員幫助他弄清楚自己的任務——然後回來對你說,根本查不到這樣一個人。

現在,如果你足夠聰明,你就不必費神地對你的“助理”解釋:說柯勒喬在“C”條目下,而不是在“K”條目下。你會微笑著說:“沒關係。”然後自己去查。

這種自主行動的無能,這種道德上的愚行,這種意誌上的脆弱和惰性,就是未來社會被帶到崩潰境地的根源。如果人們不能為了自己而自主行動,人們又怎麼可能心甘情願地為他人服務呢?