很久以前，有一個人叫陸廬峰，喜文墨、擅書法，熱衷於文房四寶的鑒賞和收藏。
一天，到市場閑逛，逛到一家店鋪，看到櫃台裏擺著一方石硯。隻見這方石硯上麵有一個凸麵，約有豆粒大小，中間黑如點漆，四周密密環繞著無數淡淡的暈紋，乍一看，奇巧無比，細一瞅，宛如八哥鳥的眼睛，玲瓏剔透，煞是好看。陸廬峰知道這個是著名的叫做“鸜鵒眼”的硯台。他向店主問價，店主說的價錢很高，陸廬峰無可奈何，隻得極惋惜地把硯台放下了。回去路上，他一直想著這件事，若能得到那個硯台多好啊。想來想去幹脆狠狠心舍重金購硯。到家後他急忙叫過門生，再三叮囑門生到那家店鋪將那方硯買回來。
門生走後，陸廬峰想著可以得到喜歡的硯，心裏歡喜非常。因此等的也很是焦急。不一會門生帶著硯回來了。陸廬峰急不可待地從門生手中接過石硯，定睛一看，笑容立刻凝在了臉上，這方硯不是他剛才在店裏看到的那塊。
“這不是我想要的硯台。快送回去，把我看中的那方硯買回來。”他對門生生氣地說。
“沒錯，這就是你要的石硯。”門生肯定地說，並說出自己買硯的那家店鋪的特征、位置。陸廬峰聽了心想：“沒錯啊，是我告訴的那家店鋪。但這塊硯……”。他又一次拿起這方石硯仔仔細細地看起來。這“鸜鵒眼”怎麼沒有了呢？凸起的那塊地方是平平的。“不對，這不是我要的那塊硯，我剛才相中的那塊硯台上，分明有鸜鵒眼，這方硯上什麼也沒有”他大聲對門生說。可是門生卻不急不惱，笑眯眯地說：“你甭著急，聽我慢慢說，這塊硯確實是你相中的那塊。”門生邊說還邊顯出很得意的樣子。原來，門生拿著銀子邊走邊想，他不明白陸廬峰為什麼拿這樣多錢買一方硯台，等到把硯台拿到手裏，仔細看看，覺得確實挺好，但在他眼裏，美中不足的是這塊硯的麵上有一個“難看的小疙瘩”。“把這小疙瘩磨掉就完美無缺了”他就自做主張地讓石匠把硯台上的凸起部分磨平了。並把買硯剩的錢付了石匠的手工費。門生以為，自己這事做得漂亮，一定會得到讚許。誰知，由於他的無知，弄巧成拙，使一塊名硯喪失了應有的價值。
陸廬峰聽完門生的敘述，又氣又惱，指著門生大喊：“你……你……”想到門生的本意不壞，又說不出話來，隻得暗自叫苦，後悔不該叫門生去辦這件事。這事困擾了他很長時間，使他一直鬱鬱寡歡。
簡 評
無知導致枉行。陸廬峰能認出好硯，是因為他知道什麼是好的。門生此次弄巧成拙，門生自以為是，更是門生無知導致的。真正懂得了知識，再用知識去指導自己的行動。知與行相輔相成，想想那些因為無知導致的悲劇，令人毛骨悚然。