第357章 明爭暗鬥(一)(2 / 2)

“班榮我榮,班恥我恥,班是我家,我愛我家”正是在這樣的班級宗旨帶引下,“二中隊”已全然煥發了一種嶄新的麵貌,那是一種“追求無止境”的班風、學風,在這“兩陣大風”的吹拂下,“二中隊”已然是擺脫了以前各科學習成績平均分年級組倒數第一的情況下,一躍而成為年級組第一。本學期的期中考試成績下來,“二中隊”語文平均分竟高達91.5分,而年級組前十的名額中,“二中隊”“霸占”了八個席位。同期,“文明班級”的光榮牌高懸於“二中隊”班級門前已三個月。

“二中隊”沒有被眼前的這一點小小成績所迷惑,更不會停滯,相反,為了鞏固和不斷開拓,“二中隊”更是加強了軟性製度的建設。“二中隊”全體成員共同製定、完善了《五年級二中隊文明公約》、《小學生日常行為規範》、《班幹部職責》、《班級紀律》、《好人榜》、《後進榜》、《光榮榜》、《優秀榜》……

“二中隊”以此紮實基礎,夯實、鞏固了現有成績,並朝著更高的目標邁進。

三、班級文化的建設

“愛”是“二中隊”文化建設的中心落腳點。師生之間要有愛,同學情誼要建立在互愛互助的基礎上。

尊老愛幼、熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛家庭、熱愛我們科苑學校、熱愛我們班集體、熱愛黨,熱愛少先隊!

以愛圍繞來共建少先隊員們的世界觀、人生觀、價值觀。

四、多彩的班隊活動

在日益忙碌的學校生活學習中,“二中隊”還開展了各類豐富的班隊活動,如“演講大賽”、“辯論會”、“故事會”、跳繩、拔河、乒乓球比賽……如此種種來豐富學生們的校園生活,培養他們的競爭意識,鍛煉他們的心理素質。

幾度耕耘,幾度豐收。在本人擔任中隊輔導員期間,在班級文化建設中,在班風班紀的行成中,我班斬獲多類獎項,有朗讀大賽中的個人一等獎、集體一等獎,作業檢查評比中的集體二等獎,書法比賽團體三等獎、個人二等獎,全校拔河比賽集體二等獎,校作文比賽一等獎……

過去的成績是我們往後工作最大的動力,往後的路途還很漫長,正所謂“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。

“二中隊”正是抱著這樣的一種狀態,抱著一直“在路上”的心態,迎來一路的陣陣喝彩與掌聲。而這掌聲、喝彩聲,便是對“二中隊”全體成員的最大鼓勵。

……

嗯,胡燦帶班果然還是有一套的。來年六年級的時候,相信胡燦一定會拿下一個輝煌的戰績。

對於胡燦,郭龑是放手的,其搭檔老師郭龑都是讓其任選。

這點,是連蔡欣雨都不能比的。