第三個青年把姑娘帶到空空的房裏，用火鐮打著燈芯，霎時滿屋生輝。終於贏得了姑娘的芳心。
由此可見，怎麼花錢也需要智慧。
隨著時代的發展，經濟的騰飛，大部分人的生活水平有了很大的改善和提高，一些人的消費觀念也陷入了一個新的誤區--高消費。不知何時，高消費的熱潮也漫進了以往寧靜的校園。
校園高消費表現在哪些方麵呢?
第一，反映在"吃"上。學生時代，是身體發育的最佳時期。父母們出於對孩子身體健康的考慮，盡可能地為孩子提供各種營養保健品。除了一日三餐要保證豐富之外，更增添了第四餐、第五餐。於是，校園內外的商店裏堆滿了五花八門、包裝精美的小食品，讓人看了眼花繚亂。據報載，某校的小賣部門口每到下課就擠滿了學生，還有一些校園"款哥、款姐"，吃不慣學校的大鍋飯，經常下飯館吃小灶，一頓花去幾十元甚至上百元，可謂是揮金如土。
第二，表現在穿上。有些學生課下聚在一起，談論的不是功課，也不是難題，而是一個個脫口而出的名牌：阿迪達斯、彪馬、開拓、耐克、金利來、鱷魚、老人頭等。上千元一件的皮衣，四五百元一身的套服，兩三百元一雙的皮鞋，在當今中學生中已不足為怪。
第三，表現在玩樂上。如今"聖誕節"、"愚人節"已經成為學生們必過的節日，"生日Party"的火爆程度更是眾人皆知。"Party"的形式更是多種多樣，最常見的是請朋友到餐館吃一頓，酒足飯飽後，還要請大家一起去娛樂一番，溜冰場、電子遊戲廳在這時就成了最受歡迎的地方。這樣一個生日下來，花去幾百元也不足為怪。
第四，名目繁多的禮尚往來。我過生日你送我一張音樂卡，你過生日我便不能再送賀卡，轉而贈送精美的小禮物。下一輪便須打破上一輪的記錄，變成你送我一隻三四十元的小狗熊，我送你一個五六十元的大洋娃娃，出手越大方，友誼越牢固，情義無價。
根據調查報告顯示：79％的中學生沒有對自己的零用錢開支做過總結，64％的中學生沒有預算過自己的零用錢開銷，隻有12％的中學生對自己的零用錢進行定期的總結和預算。大部分中學生家長都固定地給他們一些零用錢，數量從幾十元到幾百元不等。但每次還未到月末，孩子們早已是"財政赤字"了。很多中學生對"錢該怎麼用"這一理財的基本問題存在著種種的偏見和誤解。他們一般不會想到對零用錢進行定期結算和預算的必要，甚至在他們"身無分文"的時候也不知道自己的錢到底花到哪裏去了。
高消費不僅是一種惡習，也表明了這些人還沒有理財的能力，不能夠自立。理財是現代社會每個人都必須具有的能力，如果隻懂得怎麼拿錢，而不知道怎麼花錢，怎樣去管理好自己的錢財，那樣的花費隻是揮霍。
青少年朋友要知道，精力要用在最重要的事情上，錢要花在最關鍵的地方。錢不能隻用來滿足自己的口腹之欲，不能隻用來購買高價商品，不能隻用來支撐自己的鋪張浪費，錢要花得有意義，真正做到物有所值。
舉個例子。現在每年過春節時大家都能得到爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨給的壓歲錢，少則兩三百，多則上千元。大家不妨回想一下，這些錢是怎麼花掉的，都用來買了些什麼東西？食物、玩具，還是學習用品？這些東西又有多少是真正對我們有用處的？
試一試今年重新安排壓歲錢吧。拿出一部分買文具和書，另一部分存儲起來留作重要的事情用。如果還有節餘，那就捐給"希望工程"吧，讓邊遠山區的小朋友也可以像自己一樣坐在教室裏讀書，不是一件很有意義的事情嗎？
名人名言：
人生貴相知，何必金與錢。
--［中國］李白