2013NIAN中考記敘文閱讀“作用題”例析
作文導讀
從近幾年各地中考語文試卷的記敘文閱讀試題中不難發現，“作用題”出現的頻率比較高。然而，由於出題的角度多變，“作用”的範圍較廣，不少學生麵臨“作用題”時，要麼茫然無知，一籌莫展；要麼聽憑感覺，任意作答。因此，認真探討一下“作用題”的設題角度和答題方法，以便指導學生準確解答“作用題”，是有必要的。
一、標題的作用
俗話說“好題半文”，因此，考查標題作用是記敘文閱讀的重點之一。
例1：（2013年濱州市中考題）25、文章以“背向大地的愛”為題，有什麼作用？
標題的作用大致為：吸引讀者關注，讓讀者看了標題產生遐想；文章主旨的歸納，使文章中心一目了然；文章的線索，有的文章將文章用最能體現全文所表達的情感、道理來做文章的標題。據此結合文章內容，本題的答案應為：一是寫出了父親在這場龍卷風中，用背朝大地麵向天空的姿勢挽救了女兒，使女兒安然無恙。二是寫出了父親對女兒的愛比大地更深沉、更厚重。
二、開頭的作用
文章講究開頭精美，因此考查開頭語段的作用也是現代文閱讀考查的重點。
例2：（2013年上海市中考題）《和老媽過招》22.第①段畫線句（和老媽過招，勝算幾何呢？）在結構上的作用是（1） （2）
開頭語段的作用大致為：開篇點題，統領全文；引起下文（為下文做鋪墊）；渲染氣氛等。答題時不能隻寫術語，要結合文章內容具體作答。本題答案為：照應標題 引出下文“過招”的內容。
三、結尾的作用
結尾的作用主要有：在內容上，總結全文；在結構上，呼應開頭，使結構完整；點明主旨，抒發作者感情。
例3：2013年湖北四市中考題）《棉花裏的父親》24. 請從結構和內容兩方麵分析第⑩（結尾段）自然段（這個世界仿佛成了一種永恒——因為有一朵厚實、熱烈的棉花在我的心裏霍然盛開。）的作用。
結合全文答案為：24.結構上：點題，收束全文。內容上：深化主題，寫出了父親的精神給我的影響，表達了我對父親的深切感激和由衷熱愛之情。
四、過渡的作用
過渡有過渡句和過渡段，過渡語段的作用主要是承上啟下，做題時應結合上下文具體回答怎樣承上，如何啟下。
例4：（2013年襄陽市中考題）《轉角遇到愛》19.從文章結構的角度考慮，請具體說說第④段（樓梯轉角處的椅子，成了這幢老居民樓的一道風景。可是，問題也暴露出來了。）的作用。
解答：首先應明白這段文字在文中是過渡段承上啟下。，結合上下文分析其作用如下：既承接了居民們為了方便老人上下樓，在樓梯轉角處放了椅子，有開啟下文，為了不影響其他人上下樓的便利，又改放折疊椅。。
五、人稱的作用
人稱有三種，其作用分別為：用第一人稱敘述較為親切自然，能自由表達思想感情，給人以親切感。用第二人稱，便於直接對話，增強親切感，使抒發的感情強烈感人。用第三人稱能客觀直接反映豐富多彩的生活，不受時空限製，反映現實比較靈活自如。
例5：（2013年陝西省中考題）《又見姑姑笑顏》l3 、請簡要概括“我”在文中所起的作用。