世界首富的啟示
1973年，英國利物浦市一個叫科萊特的青年，考入了美國哈佛大學，常和他坐在一起聽課的，是一位18歲的美國小夥子。大學二年級那年，這位小夥子和科萊特商議，一起退學，去開發32Bit財務軟件，因為新編教科書中，已解決了進位製路徑轉換的問題。
當時，科萊特感到非常驚訝：因為他來這裏是求學的，不是來鬧著玩的。再說對Bit係統，默爾斯博士才教了點皮毛，要開發32Bit財務軟件，不學完大學的全部課程是不可能的。他委婉地拒絕了那位小夥子的邀請。
10年後，科萊特成為哈佛大學計算機係Bit方麵的博士研究生；那位退學的小夥子也是在這一年，進入美國《福布斯》雜誌億萬富豪排行榜。1992年，科萊特繼續攻讀，拿到博士後學位；那位美國小夥子的個人資產，在這一年則僅次於華爾街大亨巴菲特，達到65億美元，成為美國第二富豪。1995年，科萊特認為自己已具備了足夠的學識，可以研究和開發32Bit財務軟件了；而那位小夥子則已繞過Bit係統，開發出Eip財務軟件，它比Bit快1500倍，並且在兩周內占領了全球市場，這一年他成了世界首富，一個代表著成功和財富的名字——比爾·蓋茨也隨之傳遍全球的每一個角落。
在這個世界上，有多少人認為，隻有具備了精深的專業知識才能從事創業。然而，世界創新史表明：先有精深的專業知識才從事發明創造的人並不多，不少成就一番事業的人，都是在知識不多時，就直接對準了目標，然後在創造過程中，根據需要補充知識。比爾·蓋茨哈佛沒畢業就去創業了，假如等到他學完所有知識再去創辦微軟，他還會成為世界首富嗎？
人生感悟：在這個世界上，似乎存在著這麼一個真理：對一件事，如果等所有的條件都成熟才去行動，那麼你也許得永遠等下去。
你也能做總統
有個叫布羅迪的英國教師，在整理閣樓上的舊物時，發現了一疊練習冊，它們是皮特金幼兒園B（2班）31位孩子的春季作文，題目叫：未來我是……他本以為這些東西，在德軍空襲倫敦時，在學校裏被炸飛了。沒想到，它們竟安然地躺在自己家裏，並且一躺就是50年。
布羅迪順便翻了幾本，很快被孩子們千奇百怪的自我設計迷住了。比如：有個叫彼得的小家夥，說，未來的他是海軍大臣，因為有一次他在海中遊泳，喝了三升海水，都沒被淹死；還有一個說，自己將來必定是法國的總統，因為他能背出25個法國城市的名字，而同班的其他同學最多的隻背出7個；最讓人稱奇的，是一個叫戴維的小盲童，他認為，將來他必定是英國的一個內閣大臣，因為在英國還沒有一個盲人進入過內閣。總之，31個孩子都在作文中描繪了自己的未來。有當訓狗師的；有當領航員的；有做王妃的；五花八門，應有盡有。
布邏迪讀著這些作文，突然有一種衝動——何不把這些本子重新發到同學們手中，讓他們看看現在的自己是否實現了50年前的夢想。
當地一家報紙得知他的這一想法，為他發了一則啟事。沒幾天，書信便向布羅迪飛來。他們中間有商人、學者及政府官員，更多是沒有身份的人，他們都表示，很想知道兒時的夢想，並且很想得到那本作文簿，布羅迪按地址一一給他們寄去。
一年後，布羅迪身邊僅剩下一個戴維的作文本沒人索要。他想，這個人也許是死了。畢竟50年了，50年間是什麼事都會發生的。
就在布羅迪準備把這個本子送給一家私人收藏館時，他收到內閣教育大臣布倫克特的一封信。他在信中說，那個叫戴維的就是我，感謝您還為我們保存著兒時的夢想。不過我已不需要那個本子了，因為從那時起，我的夢想就一直在我的腦海裏，我沒有一天放棄過；50年過去了，可以說我已經實現了那個夢想。