夜色沉寂，追捕者們互相攙扶著垂頭喪氣的走下山，回到營地。基地中央大帳前篝火通明，120個蒙古士兵正坐在地上，一個也不少，醫士們已經給士兵們做過緊急處理。巴根台知道輕重，學員沒有受到重創的。巴根台大步來到大帳麵前，努哈桑喝令全體起立，向長官致敬。巴根台環視學員一眼，然後下令解散休息。
所有的人都沒有動，百夫長特倫敖都擠開眾人，走到巴根台麵前，滿懷敬畏的說道：“巴根台百夫長，你不是人，是長生天降下的山中精靈，是妖魔！”
巴根台拍了拍他寬厚的肩頭，說道：“我不是妖魔，世上也沒有妖魔。之所以你們輸了，是因為你們自以為強大，實際上還不懂得很多東西。這就是你們來到這裏的原因，這就是這個基地存在的原因。你們在這裏努力學習，遵守軍法，你們也會成為我這樣的人。好了，全體解散！這是你們最後一個舒服的夜晚了。”
第二天，天還未大亮，巴根台軍帳前的軍鼓就響起來了，120人的隊伍集合完畢。巴根台一一點名過後，手中拿出一枚鋼製的鷹徽。開始說話：“這是一枚精鋼打造的鷹徽，，這是特種部隊的標誌，隻有特種兵才有資格佩戴這枚鷹徽，隻有從這個基地完成所有訓練科目的人，才有資格佩戴這枚鷹徽。隻有軍中最強的人才有資格擁有這枚鷹徽，隻有軍中之王，草原雄鷹才有資格佩戴這枚鷹徽。
在我們草原百萬牧人當中，在我們蒙古的十萬大軍中，最多隻有100枚鷹徽。你們現在還不是特種部隊的正式成員，但是你們是10萬蒙軍中最先得到這個機會的人，隻有完成我們部隊所有訓練科目，成績優秀的人才會成為特種部隊的一員。
佩戴這枚鷹徽，就意味著世上沒有他做不了的事情，沒有他完不成的任務，就意味著他是全能戰神！現在，整個特種部隊隻有一個合格的鷹徽擁有者，那就是我！你們有信心趕上我麼？你們有信心超過我麼？”
120個蒙古漢子熱血沸騰，高呼：“有信心！”
巴根台大喊：“你們都是女人麼？我聽不見！”
“有信心！”聲嘶力竭的聲音響徹整個石盤口基地。
第一天的訓練就讓學員們進入了地獄。一早是25公斤負重1萬米跑，500個俯臥撐，晚上又是25公斤負重的1萬米跑。以後這成了每天的必修課，在這個基礎上射箭、攀岩、武裝泅渡、擒拿格鬥、硬氣功、野外生存、地形學、叢林戰術、巷戰戰術、看圖識圖標圖、捕俘、審俘、特種武器、狙殺、隱蔽、野戰工程，野戰手語，語言訓練，情報學等等科目一一展開。
巴根台和他的那可兒們，像凶神惡煞的魔鬼一樣，逼迫他們完成一個又一個難以想象的科目，逼迫他們突破一個又一個人類的極限。
兵是好兵，這些蒙古漢子都是從小騎射，狩獵專家，機敏勇猛，戰場經驗豐富，他們是任何指揮官夢寐以求的軍中驕子。但是特種作戰僅僅有武勇是不夠的，還需要一定文化知識。否則如何測繪作業？如何圖上作業？可是這些學員都不識字，沒有基本的數學概念，這對巴根台的教學提出了嚴重的挑戰。
巴根台反複思考，決定設置基礎文化課程。他的時間有限，木華黎諾顏隻給了他3個月的時間，完成這麼多軍事科目訓練已經非常緊張了，再加上這些文化課程，這可真是要了親命了。
但是巴根台一力堅持，他非常清楚，一支沒有文化的軍隊是愚昧的軍隊，是沒有希望站在世界頂峰的，這就是成吉思汗創立蒙古文字的原因。
必須要推行文化課程，他編纂的教材很簡單，100個漢字，小學水平的數學。他認為，100個精心挑選的簡體漢字，基本可以涵蓋軍事用語。小學水平的加減乘除，可以滿足基本的軍事需要。
文化課程安排在晚上，學員們的睡眠時間壓縮到4個小時，文化課程不及格的堅決不要。
這些瞎字不識的蒙古漢子們，行麼？
巴根台的看法是，行！必須行！特種兵能橫斷流水，征服世界，文化知識比死還難麼？不愛學習的，對不住，請走人。文化知識，就是他們要攻克的城池，後退者斬！