為什麼同樣是把板書抄三遍，今天大家這麼高興呢？看看今天的板書就知道了——黑板上隻有寥寥無幾的幾行字，相信就連全班寫字最慢的同學，也用不到5分鍾就能完成。別說三遍，就是三十遍也不為多呀！
在高興之餘，大家也都在納悶：“奇怪了，石老師的板書一向很多，怎麼今天變得‘惜墨如金’了？”
田田用難以置信的眼光打量著範彌胡：“迷糊，你是不是賄賂我們的老班了，讓她少寫點兒板書？”
“哼，什麼賄賂！這都是我神奇軍師神機妙算的結果！”範彌胡不知道從哪兒找來一把紙扇，扇麵上寫著“賽諸葛”三個字，正得意洋洋地搖著呢！
“你說，你說！你就得告訴我！”田田又把手伸向他的耳朵，“我這就把你的另一隻耳朵也拽大了！”
“我說，我說！”範彌胡把紙扇反過來，另一麵竟然寫著“我投降”。
範彌胡說：“這事情看起來挺神秘，其實一點兒也不神秘。如果我不說，你們肯定會感到神秘；隻要我說出來，你們保準就不會覺得神秘……”
“少囉嗦，快說！”肖小笑半天沒說話，他也等不及了，他特意叫了一聲，“丟丟，燒——”
“哇哢哢！”丟丟飛過來整裝待命，隻等肖小笑把“雞”字說出來就飛到範彌胡頭上亂啄一氣。
“我說，我說！”範彌胡這下可被嚇壞了，他趕緊一古腦把話全說了出來，“是這樣的——據我觀察石老師上課時最愛用綠粉筆最不愛用紅粉筆我就把綠粉筆全藏起來在粉筆盒裏全放上了紅粉筆讓石老師沒得用板書也就，也就，也就……”
“也就怎麼了？”田田間。
“也就……”範彌胡一口氣說了這麼多話，憋得再也說不出話來，他隻好停下來“呼呼”大喘了幾口氣，繼續說，“也就不怎麼寫板書了！”
盡管範彌胡說這些話連個停頓也沒有，什麼“紅粉筆”、“綠粉筆”的，活像繞口令，可大家還是聽明白了。原來範彌胡是利用石老師不喜歡用紅粉筆板書的特點，在課前把粉筆盒裏的粉筆都換成紅色的，這樣板書也自然就少了！
“怪不得上課時石老師在粉筆盒裏翻個不停，我還以為在找鋼鏰呢！”肖小笑回想起石老師上課時的情景，恍然大悟。
的確，整一節課，石老師都在不停地在粉筆盒裏翻呀翻，還老皺眉頭，就是找不到一隻綠粉筆，索性能不板書的也就不板書了；遇到非寫不可的時候，隻好硬著頭皮拿紅色粉筆言簡意賅寫上幾個字。一節課下來，黑板上也就隻有這麼一點點。
“這下我們可以去女孩屋了吧！”田田歡天喜地。
“你昨天不是同意去吃燒烤了嗎？”範彌胡說，“出爾反爾，沒羞！”
“昨天是昨天，今天是今天！”田田刁蠻了起來。
肖小笑趕緊從中調停：“明天我們再把石老師的綠粉筆藏起來，這樣明天就也沒多少作業了。這樣吧，我們今天去吃燒烤，明天再去女孩屋！”
可田田卻絲毫不讓步：“不行，我說不行就不行！今天去女孩屋，明天再去吃燒烤！”
她這麼鬧起來，肖小笑和範彌胡也沒辦法，隻得同意了。反正來日方長，明天就明天吧！
夜市那家新開張的女孩屋裝修得可真是漂亮，滿眼望去，店鋪裏盡是精巧的風鈴、可愛的毛絨玩具、五顏六色的絲巾、別致的小飾品……田田幾乎看花了眼，一會兒摸摸這，一會兒瞧瞧那，好像這裏是一座美麗的童話城堡，而她是這座城堡裏的公主。
肖小笑和範彌胡卻對這些東西提不上興趣，也是，這裏都是女孩的用品嘛！
“你到底買不買呀？”範彌胡看田田到處亂逛，早已喪失了耐心。
“不買！”田田抱著一個可愛的毛絨熊不撒手。
“不買你抱這麼緊幹嗎？”肖小笑也對田田的行為無法理解。
“我樂意！”田田又看到掛在牆上的一排發卡，她“哇”的一聲扔掉了毛絨熊，用劉翔的速度衝了過去，仔細挑選了起來。
肖小笑和範彌胡隻好硬著頭皮跟過去。範彌胡望著田田手裏拿著兩個花紋差不多的發卡猶豫不定，就說：“還挑什麼挑，這不都一樣嗎？”
“切！隻有在你們這些沒有審美觀的男生眼裏才一樣！”田田比較起兩款發卡的不同之處來，“你看，這個發卡上的蝴蝶是綠色的翅膀和紅色的須子，而那個發卡上的蝴蝶是紅色的翅膀和綠色的須子，你們說我是要紅色的翅膀綠色的須子還是要綠色的翅膀紅色的須子？”
“我頭暈……”範彌胡聽得腦子裏繞不過彎來。
“以我說，這兩樣都不好！”肖小笑說，“你還記得不，上個星期可婷婷就是戴著這麼個漂亮的新發卡來學校，結果被石老師批評了一頓，說她臭美，不把心思放在學習上。你也小心點兒！”
田田聽了噘起嘴來，女孩子嘛，誰不希望把自己打扮得漂亮一些，怎麼是“臭美”，又怎麼會影響學習呢？她眼睛突然一亮：“那我就買這個綠翅膀的，石老師喜歡綠顏色，她看了沒準就不批評我了！”
“對，可婷婷挨批評的那個發卡就是紅顏色的！”肖小笑仔細一回憶，看來，石老師批評可婷婷，大概還與顏色有關呢！
田田拿著綠發卡去結賬，範彌胡也跟了過去，手裏拿著那隻紅發卡：“我買這個！”
“哇，範彌胡！原來你這麼善良，謝謝你送給我，以後我不在學校的時候就戴這個！”田田說。
“誰要送給你了！”範彌胡趕緊把發卡揣進懷裏。
肖小笑驚訝：“難道你自己想戴嗎？”
範彌胡解釋：“我買這個發卡，是要送給周曼迪的！”
“噢——”肖小笑和田田一起起哄，“你們才坐在一起幾天呀，這麼快就看上了人家呀，連定情信物都買了！”
“快別別別胡說！”範彌胡越著急越結巴，“給你們三秒鍾，你們自己想想，石老師看到周曼迪戴著這個紅發卡，心裏會怎麼想？”
三秒鍾之後，肖小笑和田田一起跳起來叫絕：“小迷糊呀，可真有你的！這招太厲害了！”
次日一大早，田田就堵在教室門口，等著石老師的到來。
石老師來了！她手裏除了課本和教參，還多了一個大盒子，不知道是用作什麼的教具。管它呢！田田一個箭步衝上去，給石老師鞠了一躬：“石老師早上好！”
田田給石老師鞠躬可不光是出於禮貌，更重要的是，她要讓石老師看看她頭上的發卡。果然，石老師一眼就看見了那隻新發卡，綠色的蝴蝶真好看！她脫口讚歎了一句：“哇，田田今天可真漂亮！”
“是嗎！”田田樂得飛上了天。
“嗯……”石老師這才想起來，不能鼓勵學生隻顧外表，就把第二句讚美的話吞了回去。
這時候周曼迪也出現在石老師的麵前，頭上戴著範彌胡送給她的紅發卡。
“你……”石老師看到她後不由皺起了眉頭，可又不好說什麼。剛才見到田田的新發卡沒留神誇獎了一句，現在總不能用同樣的理由批評周曼迪吧？
“石老師怎麼了？”周曼迪感覺到石老師的表情有點兒不對勁，但不知道問題出在哪兒。
“你……這個……”石老師身不由己想要給周曼迪挑點兒毛病，可平時周曼迪很乖，找不出什麼毛病來。最終石老師想到了：“你上上個星期三的作業第三大題第二小題的第六步出了錯，你要牢記這次教訓，不能再在同一個地方跌第二次跟頭了，記住了嗎？”
周曼迪一愣：都是半個月前作業上的一點小差錯，石老師怎麼還記得這麼清楚？難道石老師開始討厭我了？難道我最近犯了什麼錯誤？難道是因為我昨天放學後沒有聽話立即回家而是先到公園轉了一圈？難道是因為我在公園裏撿到了一毛錢裝進了自己的口袋？要不然我今天放學後再到公園裏去等丟錢的那個人把一毛錢還給他，請他幫我寫一封表揚信給石老師，這樣總能解釋清楚了吧……
周曼迪是最禁不起批評的同學，這麼一點小事，要是放在肖小笑這樣的“厚臉皮”身上，根本不值一提。可周曼迪聽了卻胡思亂想了這麼一大通，越想越心裏難過，最後默默回到自己座位上抽泣起來。
肖小笑他們樂得心裏像吃了蜜一樣：哈，石老師把自己的“寵兒”批評了，真是大快人心！
“今天晚上，我們去吃燒烤慶賀一番！”肖小笑跟範彌胡、田田約定。
“我們上課，請大家注意抄板書！”石老師說。
哼！今天我又把綠粉筆藏起來了，還有什麼板書可抄的！肖小笑懶洋洋地拿起水筆，隨手畫了兩下，覺得不好使，就又換了一支。可這支筆剛寫了兩個字不出墨了，肖小笑把筆拆開，胡亂修理了一通再裝上。當他重新抬起頭來看黑板是，登時愣在了那裏，下巴頦幾乎塌到了桌麵上。
石老師已經寫了滿滿一黑板的板書！密密麻麻全是綠色的字！
“哪兒來的綠粉筆？”肖小笑腦子裏“當”地一響。
這時候，石老師又用完了一支綠粉筆，他從隨身帶來的大盒子裏拿出一支新的，繼續板書，還特意瞧了肖小笑一眼。
原來石老師自己帶了綠粉筆！
媽呀，燒烤又吃不成了！
嗚嗚嗚，我們的課外書……
範彌胡今天心情還算不錯，他一路哼著連自己也聽不懂的小調，一拐一拐地走進學校（剛才在路邊逗流浪狗的時候被追得崴了左腳）。當他走過一個垃圾桶的時候，發現了一件奇怪的事情。
那個最愛跟他作對的田田，正彎著腰，屁股撅起老高，把頭探進垃圾桶裏，兩手在裏麵扒東西呢！
“嘻，這丫頭居然還有這種愛好呀！”範彌胡決定還是不打攪她，以免招致“殺身之禍”。要知道，田田“追殺”他的本事比流浪狗凶猛多了。他又繼續往前走了幾步，更離奇的事情發生了。
他們“鐵三角”的老大肖小笑，也在這裏占據著另外一隻垃圾桶，同樣彎著腰，同樣撅著屁股，同樣把頭探進垃圾桶，同樣在裏麵扒東西呢！
“瘋了，都瘋了！”範彌胡聳聳肩，一巔一巔跑回教室。上午他剛從四（4）班的錢程那裏死磨硬泡借來了一本名叫《別把學校當‘鳥籠’》的新書，說好了下午就還，他要趕回去看呢。錢程的東西是眾所周知全校最難借的，範彌胡好不容易接到了，當然要抓緊時間。
不料，黑板上卻留著石老師的幾行字：
你們藏在位子裏的閑書，全被我沒收扔進垃圾桶了！以後不準再帶來看！
另：每本閑書罰插小黑旗一枚！
“糟糕糟糕糟糕！”範彌胡伸手往抽屜裏一摸，果然，那本童話書連影兒都沒了；再跑到“白名單”前麵一瞧，果然又多了一枚小黑旗。周圍的同學也都唉氣連天，相互訴說著自己的損失：
“那可是我新買的漫畫呀，連翻還沒來得及翻呢，就被……”
“你不錯啦！漫畫是絕對的禁書！我帶來的可是‘小學生課外閱讀係列’，還是個什麼頂權威的教育專家推薦的，不也被沒收了？”
“可憐我的《童話城堡》雜誌還是用語文書的書皮包上的，居然石老師也能發現！”
……
範彌胡呆坐了幾秒鍾，然後騰地站起來，衝出教室，來到垃圾筒旁，彎下腰，撅起屁股，把腦袋探進去找他的童話書。
石老師的留言是“全被我沒收扔進垃圾桶了”，不到垃圾桶去找到哪裏去找？現在，他總算明白剛才肖小笑和田田是在搞什麼名堂了。
範彌胡在垃圾桶裏越鑽越深，他腦袋大，頭重，一不留神失去了平衡，隻覺得雙腳離開了地麵，一頭栽進了垃圾桶裏。
等他頭頂著幾塊香蕉皮，耳朵上掛著零食包裝袋從垃圾桶裏爬出來的時候，肖小笑和田田正一左一右站在他的兩旁，臉一個比一個黑，身上一個比一個髒。
他們還沒顧得上說話，學校傳達室的老劉頭就一陣風跑了過來：“喂，收破爛的，誰允許你們進的學校？還不快給我出去！”
“我們不是收破爛的，我們是學生！”在肖小笑和田田的協助下，範彌胡從垃圾桶裏跳了出來。三個人整了整紅領巾，又擦了擦別在胸前的校徽。
“哼，偽裝的還挺像！”這個老劉頭隻有一根筋，他認定的事情十頭牛也拉不回來，“你們蒙誰呢？想當年我可是打入我方內部的地下黨，什麼樣的偽裝沒見過？”
範彌胡差點兒沒重新栽回垃圾桶：打入我方內部得地下黨？那不就是敵人派來的間諜麼？
老劉頭要把他們三個全都緝拿轟出學校，肖小笑見有口難辯，趕緊偷偷從兜裏掏出激光燈，在空中連續畫了幾個S型。眨眼間，隨著一聲清脆的“哇哢哢”，丟丟火速趕到“救駕”來了。它圍著老劉頭的腦袋上上下下前前後後左左右右快速繞了幾十圈，繞得老劉頭兩眼直冒金星，捂著腦袋直喊刮龍卷風啦。等他清醒過來，三個人早沒啦！
“哼，今天就放你們一馬！下次再讓我碰到，決不輕饒！”老劉頭嘴還挺硬。
在教學樓的一個拐角後，肖小笑一邊跑一邊向同伴炫耀：“這就是我昨天才訓練丟丟的迷魂戰術！”
“學校哪個地方還有垃圾桶？”田田沒心思回味丟丟的精彩表演，她的那本《真的有人敢惹我耶》可是有作者簽名的，如果就這麼稀裏糊塗地沒了也太窩囊了。
“依我看，石老師把書扔掉的可能性不大，很可能隻是嚇唬嚇唬我們罷了！”範彌胡憑著直覺分析，“我看我們不如直接去找石老師求個情……哎喲！”
“怎麼了？”田田間。
“我右腳也崴了！”
“也就是你範彌胡能攤上這樣的事情，有兩個腳同時崴的嗎？”
“書？什麼書？”辦公室裏，石老師麵對三個水汪汪、亮晶晶、可憐兮兮的大眼睛故意裝糊塗。她心想：哼，我還沒去找你們麻煩呢，你們反倒自己送上門來了！她斜眼瞥了一眼辦公室的門，嗬！那門縫裏少說也藏著十幾雙眼睛。看來，麵前的“鐵三角”是代表全班同學打頭陣來的，門外麵還有第二梯隊、第三梯隊……第N梯隊等著來輪番跟老師提意見呢！
“就是我們的課餘輔導書。”田田故意用了一個老師容易接受的詞。
“哦，你是說那些禁書呀！”石老師卻毫不進套，她故意提高了音量，好讓門外的同學也都能聽見，“我不是已經寫在黑板上了嗎？全都被我扔進垃圾桶了！”
“那您告訴我扔在哪個垃圾桶裏了？”範彌胡問得很直白。
“哎呀，這個我倒真想不起來了……”石老師故意裝作迷糊狀，“我隻記得那垃圾桶是橙紅色的。”
聲音傳到辦公室外，同學們呼啦一下分散開，把全校所有的橙紅色的垃圾桶都翻了個底朝天。
“也可能是綠色的……”石老師又說。
全校所有綠色的垃圾桶也被洗劫一空。
“好像還有點兒發紫。”石老師努力回憶。
所有紫色的垃圾桶慘遭淩辱。
“拜托，石老師！您就給個準信兒吧！”肖小笑受不了了。
“我還沒問你們，不好好學習，帶這麼多沒用的書到學校幹什麼？”石老師臉上風雲大作。
“沒用的書？”肖小笑最不能接受石老師的這種說法。課外書上有很多課本上沒有的知識，是拓展知識麵、增添生活樂趣用的，怎麼會是“沒用的書”呢？他向石老師提出意見，不，是抗議！
石老師拉開抽屜，隨手摸出一本書摔在桌子上：“你們自己看，這樣的書有什麼用？考試的時候用得著嗎？”
田田差點兒驚呼了起來：那就是她的《真的有人敢惹我耶》。看來石老師真的沒把它們都丟進垃圾桶。
“還有這本！”石老師又掏出一本來，“《一定要把老師‘搞掂’》，怎麼你們還想造反呀？”
肖小笑衝著範彌胡和田田咧嘴無奈。
“想要把書拿回去也可以，有兩種方法：要麼下回考試考滿分，要麼讓你們家長到我這裏來領！”不由分說，三個人被石老師轟出了辦公室。
回到教室，三個人一合計，考滿分固然困難，但也不是完全沒有可能；而把家長叫進學校可不是件好玩的事情。算了算了，還是好好學習發奮圖強吧！
範彌胡板著一張苦瓜臉站起來往教室外走：“我還是先去跟錢程道個歉，他的書一時半會兒還不了了……”
田田在他身後“好心”提醒：“要不要穿件鎧甲？小心被K！”
十分鍾之後，範彌的活蹦亂跳地返回了教室。
“哇，被暴K一頓居然還這麼興奮！”田田納悶不已。
“才沒呢！”範彌胡顯然帶來了好消息，“錢程說了，那本《別把學校當‘鳥籠’》不是他買的，而是學校發的課外書，他們四（3）班人手一本。他說等我們班也發了之後，把我的書還給他就行了。”
“切！別騙人了！”田田堅決不相信還有這等好事，“學校會舍得給我們訂課外書？訂的話肯定也是練習冊和考試卷！”
“千真萬確！”範彌胡瞪大了眼睛，一字一句地說。這時肖小笑沉思了片刻插嘴道：“你們還記得不？我們剛才去辦公室的時候，石老師背後的書架上擺著一大排新書，又不像是學習輔導書——學習輔導書的封麵哪兒有這麼酷的？”
田田眨巴眨巴眼睛，她也回想起來了，可她還是有點疑慮：“那會不會是石老師沒收上來的課外書？”
“嗨，你也犯迷糊了！”範彌胡抓住時機“教訓”田田，“誰會沒收幾十本一模一樣的書上來？”
這回田田也相信了。
石老師就要給全班發課外書的消息，很快就傳到了全班同學的耳朵眼裏麵。大家欣喜若狂，議論紛紛。何昕、李亢他們幾個，為了證明“鐵三角”沒有忽悠人，特地在上課時裝作不認真聽講而被石老師抓進辦公室，好驗證一番。他們一進辦公室就看見石老師背後書架上的那排嶄新的課外書，高興得合不攏嘴。石老師更是納悶：怎麼到辦公室挨批還樂成這個樣子？