過來半天，老爺看太太回來了，問清已經請大夫看過，少爺並無大礙，才放下心來。隨即，又哀歎，眼睛裏滿是對兒子的憐愛和恨兒子不知上進的悲傷。太太也十分為難，不知道該怎麼調教這一個寶貝兒子。
這時，管家回來稟報綢布莊的生意情況，看老爺太太的樣子，猜到是為了驍少爺的學業惱火心煩。
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梁驍少爺原來是在家請先生念私塾的，他說一個人讀書沒意思，老爺先後給他找了兩個小廝伴讀，少爺還是不好好念，理由是這兩個伴讀也不用功，沒有好環境；老爺無奈，送他去了揚州最好的書院——崇雅書院，那裏同窗少年多、氛圍好，“孟母擇鄰”嘛，老爺也算給少爺擇了個好的學習環境。
誰料到，梁驍有了這許多同窗，倒是有了玩伴，玩鬧得更歡了，先生幾次找老爺和管家告狀。
在書院念書期間，老爺還給驍少爺換過兩個書童作伴讀，為的是散學後在家也有個學習氛圍，但是驍少爺經常作弄書童，最終，兩個書童都沒留下。
先後四個伴讀加上數位同窗，都沒有讓梁驍動了念書的心思，老爺一籌莫展。
前麵四個伴讀都是唐管家給找來的，因而唐管家覺得，驍少爺讀書一事與自己也有幹係。
於是，唐管家向老爺進言，提議找個女孩來伴讀，沒準驍少爺覺得新鮮，就學進去了。
老爺太太對這個提議極為驚訝，女孩子讀書，就已經是少見的了，更沒有女孩子去書院讀書，還是當個伴讀……但，停唐管家說的一席話不無道理，遂同意一試。
至於伴讀的人選，唐管家提出花房的甜兒——她和驍少爺年齡相仿，人也聰明，脾氣又好，能受的驍少爺的氣，太太點頭同意，老爺也準了。
-----由此，故事的兩位男女主人公要相遇了
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當甜兒第一次出現在梁驍院子裏的時候，如落湯雞一般——衣服都濕了，頭發濕濕的貼在臉上，還往下滴水——這是梁驍的傑作，要給新來的小丫頭一個下馬威。
甜兒沒有說什麼，接過唐管家遞過來的帕子擦臉。唐管家數落了少爺幾句，將甜兒安頓好，叮囑一番後離開了。
梁驍連蹦帶跳地竄到甜兒屋裏，衝著身上還水淋淋的甜兒得意地狂笑。甜兒抿著嘴唇看向梁驍，梁驍被她的目光震得怔在那裏，笑容凝凍在臉山，注視著她深邃的黑眸，半晌才回過神來，與小廝一起悻悻而回。
回到自己房間，梁驍回憶起甜兒剛才的神情，還是有些出神，待梁繪將自己的思緒拉回來，梁驍心上又生一計，決定要好好戲弄這個小姑娘一番。
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第二天一早，梁驍收拾妥當，梁繪幫他拎好書箱，兩人一起出了門，唐管家早已等在門口，甜兒跟著從院裏跑出來，肩上背了一個布袋子，裏麵裝著上學要用的書和文房四寶。驍少爺看見她，故作不悅道：“怎麼這麼晚，再耽擱就遲到了。”
甜兒看了看梁驍，目光中帶著審視，說道：“那本《詩經》找不到了。”說完委屈地撅起小嘴。