不讓別人的失言造成自己的難堪
別人無意中說了讓自己陷入窘境的話，心情肯定不好，在這種心態下容易說出同樣不適當的話。如何說話才不讓自己受不良心情的影響。什麼樣的話才既讓自己擺脫窘境，又不讓無意傷害自己的對方難堪。
1．佯裝不知，避實就虛
實習期間，一位實習老師在黑板上剛寫幾個字，學生中突然有人叫起來：“老師的字比我們李老師的字好看！”
真是語驚四座，幼稚的學生哪能想到：此時在教室後排坐著的班主任李老師該多麼難堪！對這位實習生來說，初上崗位，就碰到這般讓人難堪的場麵，的確讓人頭疼，以後怎樣同這位班主任共度實習時光呢？怎麼辦？轉過身來謙虛幾句，行嗎？不行！把學生教訓幾句嗎？更不行！這位實習生靈機一動，裝作沒有聽到，繼續寫了幾個字，頭也不回地說：“不安安靜靜地看課文，是誰在下邊大聲喧嘩！”此語一出，後座李老師緊張尷尬的神情，頓時輕鬆了許多。這位實習老師就是巧妙運用了“佯裝不知”的技巧，避實就虛，避開“稱讚”這一實體，裝作沒有聽清楚，而攻擊“喧鬧”這一虛像。既巧妙地告訴那位班主任“我根本沒有聽到”，又敲打了那位學生的稱讚興致，避免了學生誤以為老師沒有聽見可能再稱讚幾句，從而再次造成尷尬局麵。
“佯裝不知”，就是指對別人的話裝作沒有聽見或沒有聽清，以便避實就虛、猛然出擊的說話技巧。它的特點是：說辯的鋒芒主要不在於傳遞何種信息，而是通過打擊、轉移對方的說辯興致使之無法繼續設置窘迫局麵，從而化幹戈為玉帛。在人際交往中，這種技巧使用的場合很多。當別人無意中說了讓你尷尬的話，“佯裝不知”就不失為一種好辦法，關鍵在於要表演得自然。
2．請君入甕，轉移注意力
王剛是一家企業的技術人員，女友陳露是大學老師。為了縮短與女友的距離，王剛很注意強化自身的文化修養，平日裏給人留下的印象總是彬彬有禮、溫文爾雅。
有次陳露的同學聚會，要求帶上各自的戀人前往，參加舞會。她與王剛精心打扮了一番，以一對郎才女貌的佳偶形象出現在同學們麵前。當舞會開始時，大家都成雙成對地滑入了舞池。跳舞是王剛的強項，他當然想抓緊時機在戀人麵前好好表現一番。正當他倆跳得入情時，附近的一對人向他們靠過來，其中的那位先生無意中踩了王剛一腳，一時沒把握住平衡還倒在了他身上。舞興正濃的王剛突然受到這一“衝擊”，大為惱火，一改往日的君子風度，脫口而出：“你他媽的眼睛瞎啦！連個中四都不會跳，豬啊！”王剛的聲音過大，從而引來了很多人的圍觀。
為男友的粗魯無禮而羞得滿臉通紅的陳露真恨不得找個地縫鑽進去，但麵對越來越多的人，她已無法脫身。於是，她鎮定地問王剛：“喂，我發現你最近有特異功能了。”一向得意自信的王剛不知是計，奇怪地問：
“是嗎？你從哪看出來的？”“我發現你嘴裏說出來的話越來越粗呀。”大家經陳露這麼一調侃，不禁轉移了話題，緊張不和諧的氣氛隨之消解。
試想，如果陳露當眾責備王剛，則太不顧及男友的麵子；如果不了了之甚至幫著男友說話，又會讓兩人都更加難堪。於是陳露巧用了“請君入甕”的說話技巧，對於王剛，陳露的“特異功能”是誘惑他“入甕”的誘餌，最後的話表麵聽來是嘲笑王剛不會說話，實際上是陳露對他態度粗魯無禮的批評。隻不過，沒有用直接的話語當眾批評。一句調侃，既表達了自己的不滿，又化解了場麵的尷尬，真乃一語兩得。
3．找個理由，給對方鋪好台階
有一次，著名演員新鳳霞和丈夫舉辦敬老晚宴，請了文藝界許多知名前輩。時年90多歲的著名畫家齊白石在看護的陪同下也前來參加。
老人坐下後，就拉著新鳳霞的手目不轉睛地盯著她看，看護帶著責備的口氣對齊老說：“你老盯著別人看什麼呀！”老人不高興了，提高音量說：“我這麼大年紀了，為什麼不能看她？她生得好看！”說完老人氣得臉都紅了，弄得大家都很尷尬，尤其是作為東家的新鳳霞，如果不處理好的話，恐怕晚宴的氣氛就要被破壞了。這時隻聽她笑著對齊白石說：“您看吧，我是演員，不怕人看。”在場的人都笑了，氣氛緩和下來。
在這裏，新鳳霞巧妙地給齊白石找了個理由，以“自己是演員”來解釋老人家行為的合理性，從而順利地給齊老鋪好了台階，也讓自己舉辦的晚宴得以順利進行。很多時候，人們是因為在某一場合說了不適當的話或做了不適當的事，才導致了尷尬的產生，而旁人如果直接指出，則隻會使場麵更難堪。這時最好的辦法，莫過於換一個角度給他的言行舉止找一個恰當的理由，以此證明對方有悖常理的舉動在此情此景中是無可厚非的。
4．自我調侃