電視招聘節目中用人單位對所需職位的人才提出的各項要求，都可以做為大學生準確自我定位標準。學曆是敲門磚，自身的性格、各方麵的能力是否適應崗位需求至關重要。大學生可以根據電視招聘節目中用人單位表現出來的用人意願，準確進行自我分析定位、客觀評價自己能力，這樣才能找到真正的適合自己的崗位。
2、有利於幫助大學生更好地進行職業生涯規劃
在傳統的招聘形式中，大學生在麵試時通常會被麵試者問及對未來職業有什麼認識和規劃。在電視招聘節目中，招聘者也常常會問到此類問題。由此可見職業生涯規劃在大學生應聘麵試過程中非常重要。大學生在畢業走出校門之前就會根據自身的實際情況，如愛好、特長等對自己未來的職業做出一份規劃。但是這份規劃不應該是一成不變的，而應該是動態的。大學生需要根據社會發展的實際情況和用人單位所需崗位人才的需求做出適當的調整。
3、有利於幫助大學生切身提高自身的綜合素質
學曆和能力究竟孰輕孰重，是我們經常探討的問題。現今社會發展飛快，對於人才也提出了更高的要求，高分低能或者僅有能力而沒有足夠的文化知識都不能在就業競爭中獲取成功。專業素養是大學生在校期間通過刻苦學習文化知識獲得。但能力素養則需要大學生在實踐中得到，更具體的說是一個人的人格魅力和品質。真誠、忍耐、堅持、自信心和進取心等優秀的意誌品質也是企業招聘者多關注的。正所謂不僅要會做事更要學會做人。隻有專業素養和能力素養兼具，才可能在職場招聘中獲得招聘者青睞，在眾多競爭者之中脫穎而出。
4、有利於幫助大學生更加直觀地學習求職技能
傳統的招聘形式也不能確保所有畢業生都能找到工作，電視招聘節目每場應聘者通常是4-5位，對於龐大的待就業大軍來說更是杯水車薪，所以大學生要學會正確看待電視招聘節目，能實現就業目標固然好，但更重要的還是要通過觀看電視招聘節目學習求職技能。首先，要善於觀察應聘選手的言談舉止，儀表形象。學會如何給招聘人員留下良好的第一印象。其次，留意應聘者在麵對招聘人員的提問時是如何清晰且有條理的回答問題，同時注意他們回答提問時候的態度和措辭技巧，爭取自己在未來應聘時做到和招聘人員能進行真誠流暢的對話。最後，要思考在整場應聘過程中如何能給招聘人員留下一個我們是對應聘崗位已做了充足準備功課的好印象。
五、小結
電視招聘節目，不應該僅僅是一檔刻意製造噱頭、盲目娛樂大眾的電視節目，更應該正確引導大學生進行自我反思，反思不足，完善自我。擺正就業心態，戒驕戒躁，正確麵對當前就業形勢，不卑不亢。提高自身的應聘技巧、溝通能力、答題技巧和思維方式。了解各行業發展狀況，甄別企業優劣，知己知彼。（作者單位：錦州師範高等專科學校）
參考文獻：
[1]張學亮.大學生就業難背景下電視求職類節目火爆背後的思考[J].中國大學生就業，2012（18）：19-23.
[2]李超穎，王靖鬆，王大可，付萌萌，郭寶亮.淺析電視招聘類節目對大學生就業觀的影響[J].赤峰學院學報，2013（07）：125-126.
[3]孫普陽.電視職場招聘節目對大學生就業的影響[J].當代電視，2013（08）：53-54.