主持人的職稱評定是對其專業的階段性考核，是對其提高業務能力的督促和鑒定。
主持人除了主持好節目外，還應在節目外的科研實踐中提升自己，這二者是相輔相成，缺一不可的。因為業務科研指導著主持人的主持思想和方向，同時又把其自身的主持經驗傳承給同行及其他有誌於這一行業的人。可以說，主持人的業務科研水平在很大程度上體現了他(她)的實踐工作水平，應給予充分的重視。
播音員職稱係列介紹
職稱是和工作的實際需要相配套的一種崗位設置，它是對工作的評價與肯定。一定的職稱要求與之相應的學曆、資曆及技術水平。職稱的評定要遵循一套嚴格合理的評審工作程序，通過評價考核後才能正式不確定任職的資格，所以說，職稱即是對工作的檢驗同時更是對工作的肯定。
一 專業技術職務等級
1專業技術職務
專業技術職務是根據實際工作需要設置的有明確職責、任職條件和任期，並需要具備專門的業務知識和技術水平才能擔負的工作崗位。按專業性質和技術特點進行歸納、分類，設置為若幹專業技術職務係列，每個係列冠以特定的專業技術職務名稱。
隨著現代科學技術的發展，新興科學、邊緣學科的不斷湧現，新的行業、新興產業不斷產生，專業技術職務係列還在不斷增加。專業技術職務係列的建立是十分慎重而嚴肅的，是由國家業務主管部門根據經濟、科技、文化、教育發展的需要，參照國際上的普遍做法，提出建立職務係列的意見，經國家職稱改革工作主管部門統籌規劃，研究審核後，報國務院批準建立的。
各單位聘任專業技術職務，必須是國家正式批準的專業技術職務係列，同時還必須符合所選係列規定的業務範圍。不能自行建立專業技術職務係列，也不能隨意比照、借用、掛靠專業技術職務係列。
2相關職務等級
專業技術職務等級，按履行崗位職責的大小不同，一般分為高中初三個級別，初等職務有的係列又分為助理級與員級兩個級別高級職務有的係列又分為正高級與副高級兩個級別。
二 擔任專業技術職務的基本條件
根據國務院國發［1986］27號文件《關於實行專業技術職務聘任製度的規定》所明確的專業技術職務的“任職基本條件”是：
1熱愛祖國，遵守憲法和法律，積極為我國四化建設貢獻自己的力量。
2具備履行相應職責的實際工作能力和業務知識。
3擔任高級、中級、初級專業技術職務一般應相應具備大學本科、大專、中專畢業的學曆。各專業技術職務係列可以根據各自的特點，提出各級職務的不同學曆要求。
對雖然不具備上述規定學曆，但確有真才實學、成績顯著、貢獻突出、符合任職條件的專業技術人員，也可根據需要聘任相應的專業技術職務。
4身體健康，能堅持正常工作。
以上幾條是對專業技術人員任職條件的綜合概述。同時，各專業技術職務係列根據自身的特點和工作需要對專業技術人員的學曆、資曆、履職能力、技術水平還有具體而嚴格的要求，這些要求在經國務院批準頒發的《試行條例》中有明確的規定，具體條款可查閱1986年4月1日中央職稱改革工作領導小組辦公室印製的《專業技術職務試行條例彙編》。
三 學曆和資力要求
播音專業係列職稱分為：三級播音員(初級職稱的員級)、二級播音員(初級職稱中的助理級)、一級播音員(中級職稱)、主任播音員(副高職稱)、播音指導(正高職稱)。
四 評審組織與評審工作程序
專業技術職務評審委員會是負責評議、審定專業技術人員是否符合相應專業技術職務任職條件的組織。其職責是貫徹國家有關職稱工作的方針政策，按照專業技術職務試行條例任職條件的要求，結合本專業技術隊伍的實際情況和事業發展的需要，研究製定細化的評審條件，評價審查申報人是否符合擔任相應職務的任職條件，確定其任職資格。
1評委會的組建
專業技術職務評審委員會一般由9～15人組成。對評審量較少的個別係列，評審委員會委員也不能少 於7人。對於評審量大、涉及專業多的係列，評審委員會委員人數可略多些，一般以不超過27人為宜。