我調查班上77名學生，其中看到過不同程度的有關男女間親密畫麵的占90%以上。當看到此類畫麵產生好奇會向家長詢問的占10%，換頻道不看的占20%，感到好奇接著看的占70%。由此可見，孩子的生理在走向成熟的同時，心理也在發生變化，就如同成長中的小樹苗迫切地需要汲取養分快快成長。作為老師，要了解問題存在的原因，正確地引導、教會孩子如何正確認識自己，懂得什麼叫“愛”，在老師的引導下逐漸體會父母之愛，師生之愛，尤其是同學之間的友愛，並學會怎樣去“愛”，樹立正確的生活觀和積極樂觀的生活態度。
二、活動目標
1. 通過了解自己的身體，能正確認識到男女生的性別差異，從而在學習和生活中能以科學的態度來對待一些敏感的詞語。
2. 通過讓孩子了解“色情、暴力、血腥”這些字眼，給孩子建立正確的導向，明白何為“非禮勿視、非禮勿言、非禮勿聽”。純淨班風，讓孩子們能在麵對不良誘惑的時候能夠不被好奇心蒙蔽了雙眼。
3. 通過角色互換遊戲、陳述自己故事（經曆）、創設意外情境等方式，引起學生的情感共鳴，懂得什麼叫“愛”，學會如何去“愛”。達到“愛的教育”的效果，形成積極向上的人生態度，使他們健康成長。
三、隊會課形式
談話、問卷、講故事。
四、隊會課的準備
1. 人體構造圖表。（男、女）
2. 問卷的設計。
3. 製作好隊會活動中所需的音樂，渲染氣氛。
4. 相關視頻。
五、活動過程
1. 引入：
主持人 同學們，大家好！隨著年齡的增長，我們漸漸地從懵懂無知的兒童變為青少年。雖然我們個子長高了，身體長壯了，嗓門兒變大了，變得有主見、能獨立思考一些問題了……可是，我們真正懂得自己嗎？了解自己嗎？在身體發生變化的同時，我們的心理也發生著微妙的變化。我們的內心藏著許多的疑問，今天，就讓我們來上青春期的第一課，以科學的態度來了解自己。現在，我宣布：“認識自己 學會‘愛’——青春期的第一課”主題隊會活動現在開始！
2. 科學老師為我們講解人體的構造圖，正確認識自己的身體。
科學老師 同學們，今天我們來上特別的一課。之所以說這堂課特別，是因為我們要走進一個前所未知的世界，這個世界既陌生又熟悉，既公開又神秘。請大家看著這兩幅圖，你所能了解的有哪些，來為我們大家介紹一下！
（1）先請學生踴躍上台介紹自己所了解的，其他同學聽後補充，後老師總結。
（2）用科學的態度來看待身體的各個部分，同學們詢問老師，老師釋疑解惑。
（3）主持人 謝謝老師和同學們給我們的講解。
（4）問卷調查。
（5）角色互換遊戲。（父母與生，師與生。）
以班級發生過的具體案例為題，讓學生、家長、老師分別參與不同的角色扮演，從而潛移默化地讓學生懂得什麼叫做“愛”，了解到愛的形式有許多種，特別是同學之間的友愛，更是珍貴，需要正確對待，好好珍惜。
班主任 生活在集體中的每一個人，既是獨立的又是整體的，每個人都渴望別人的愛，都希望別人能夠喜歡上自己。試想在一個班集體中，如果沒能被一個人喜歡上，那麼，豈不是極悲哀的事嗎？所以，愛一個人、喜歡一個人，那他必有吸引你的地方，那肯定是他的優點，這沒有什麼不好的、不對的，更不是可恥的事。男女間正因為有了愛，才會有婚姻，從而才能孕育出愛的果實——就是你們。這是純潔、神聖且自然而然的事情，我們要正確看待。
（6）陳述自己故事。（愛的領悟）
（7）創設意外情景：
主持人 我們在這個集體中生活，相信每個同學都有自己的好朋友。剛才班主任老師和同學們紛紛通過具體的故事，為我們講解了“愛”的含義，使我們明白，同學之間的友愛是一塊美好純潔的水晶，需要我們來共同嗬護，不能讓它沾染上俗世的“塵埃”。現在，你可以把你心中所喜歡的同學當著他的麵告訴他，讓我們都來向他們學習。
同學間互相交流、表揚。教師正確引導。
（8）班主任總結。
（9）活動結束。
（曾文藝）
體驗生活 珍惜幸福
一、學情分析
本班共有學生80人，其中90%是獨生子女，從小到大，他們被爸爸媽媽百般嗬護，被爺爺奶奶萬般寵愛。可以說是衣來伸手，飯來張口。絕大多數孩子以自我為中心，心胸比較狹窄，吃不得一點虧，忍不得一口氣。自私自利，很少站在別人的立場上想問題，處理問題。另外，現在的孩子生活條件越來越好，不愁吃，不愁穿，甚至在吃穿上挑三揀四。他們不了解父母工作的辛苦，理所當然地享受現有的幸福生活，生活條件的優越導致他們沒有足夠的意誌和信心麵對學習和生活中的困難和挫折。
二、活動目標
1. 通過“尋找一個崗位，扮演一個角色，做一回小社會人”的體驗活動，使隊員們懂得什麼是苦，什麼是樂，什麼是真、善、美，什麼是人生價值。在社會大熔爐中體驗、品味人生，從而鍛煉隊員的意誌和能力，使他們以更積極的態度投入到學習和生活中去。
2. 通過活動，讓隊員們真正品嚐到人生的酸甜苦辣，收獲在課本中學到的但體驗不到的誠信、寬容、艱辛、感恩……促進學生個性的發展，提高學生的綜合素質。
三、活動形式
課堂形式。
四、活動準備
1. 以小隊為活動單位，尋找一個崗位，扮演一個角色，做一回小社會人，體驗社會生活。
2. 編排有關體驗活動的文娛節目。
3. 隊員寫出體驗日記，準備交流體驗收獲。
五、活動過程
主持人 有個娛樂節目叫做“窮富翁大作戰”，專門請現實中的有錢人去短暫體驗窮人的工作和生活。這些富人們領略三天的窮人滋味後，感慨萬千，深受觸動。重新做回富人後，懂得設身處地站在窮人的立場上想問題，為窮人說話。隊員們，前段時間，通過“尋找一個崗位，扮演一個角色，做一回小社會人”的體驗活動，想必大家也一定受益匪淺、感觸頗深吧。那就請各小隊各抒己見、暢所欲言、一吐為快吧。先請各小隊說出各自的收獲感言。
陽光小隊隊長 我們體驗誠信。
陽光小隊隊員 誠信比金錢更重要。
雨露小隊隊長 我們體驗艱辛。
雨露小隊隊員 勞動最光榮，勞動創造財富。
綠葉小隊隊長 我們體驗感恩。
綠葉小隊隊員 滴水之恩，湧泉相報。
紅花小隊隊長 我們體驗寬容。
紅花小隊隊員 得放手時須放手，得饒人處且饒人。
主持人 說得太好了！的確，我們需要誠信，需要付出艱辛，我們要學會感恩，學會寬容。社會是個百花園，有著錯綜複雜的人際關係、縱橫交錯的職業分工。現在就請各小隊積極發表意見，暢談體驗收獲與感想吧！
隊 員 1 我利用星期六的上午，當了一回“賣菜工”。我曾經是個不懂事的孩子，一味地向父母要錢，一味地由父母包辦，養成了飯來張口、衣來伸手的壞習慣。通過此次體驗活動，我終於明白勞動成果是多麼來之不易，我也第一次知道，一元錢能買一斤小白菜，為了賣掉一斤小白菜，我足足喊了五六分鍾。而每一棵小白菜從下種到收獲要傾注多少汗水和心血啊！我忽然覺得一下長大了。
隊 員 2 我們幾個隊員當了一回“清潔工”。我們幫劉大嫂清掃小區生活垃圾，服務送報上門，體驗了她一天的勞動艱辛；還從她身上找到了比金錢更重要的東西，她給別人帶去的不僅僅是報紙與環境的整潔，還有風雨無阻的承諾。我們小隊還根據劉大嫂的故事編了一個小品，下麵就請大家欣賞《比金錢更重要》。
主持人 沒有金錢是萬萬不能的，劉大嫂為了一家人的生活而拚命賺錢；但金錢不是萬能的，她拾到了巨款不為所動，這種拾金不昧的品質比金錢更重要，我們從劉大嫂的身上學到了最寶貴的東西。
隊 員 3 上個周末，我當了一天“媽媽”。不當家，不知其中的辛勞。平時，我的衣食住行都由媽媽操心，享受著媽媽的嗬護與關愛，我覺得理所當然。僅僅一天的體驗活動結束，我已經累得筋疲力盡。想想媽媽日複一日，年複一年為這個家操勞，毫無怨言，有時還要忍受來自我的百般挑剔與埋怨，我是多麼自責和慚愧啊！父母把我們養大，要付出多少心血啊！父母永遠是我們一生都應該感謝的人。
隊 員 4 這個星期三，我當了一天“班長”。以前我是調皮的孩子，上課不遵守紀律，常常和同學鬧矛盾，有時還動手打人。班長勸導我，我總是不理不睬，還說些不好聽的話氣班長。那天當了一天班長，我才知道班長工作的辛苦，那天也遇到一起同學吵架的事，我去處理，其實就是一點小事，但兩個同學都不依不饒，不肯原諒對方。我苦口婆心勸導了好一陣，嘴皮都快說破了，總算解決了。當我長舒一口氣時，我想起以前的我，不就是這個樣子嗎？為什麼為一點小事斤斤計較，為什麼不能寬容地對待別人呢？生活中多一點寬容，多一點善良，就會多一分美好，多一分友誼。