乙 人的生命隻有一次，對於誰都是寶貴的。那我們應該怎樣對待生命呢？
甲 蕭伯納曾經說過這樣一句話：“人生有兩出悲劇，一是萬念俱灰，另一個是躊躇滿誌。生命如果不去珍惜不去開拓或者棄置不管，那生命也不算是生命了。”
乙 所以，我們應該以一顆積極、平和的心去掌管我們的生命。即使遇上人生的暴風雨，也不要放棄，也不要丟失信心。不要對生命抱怨，我們要心存希望和向往，迎接每一輪雨後燦爛的太陽。
甲 我們是21世紀的主人，是祖國的未來、民族的希望。
乙 我們是初升的太陽，我們是肩負重任的接班人，是充滿生機的新一代。
合 我們要茁壯成長，我們就要珍愛生命。“珍愛生命 關愛自己”主題隊會現在開始！
（小品演員陸續走上台。）
甲 我們是父母的希望，我們是祖國的未來。
乙 可是，一些無端的橫禍會向我們飛來；我們總能看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難就發生在我們的身邊。請看小品《消逝的足球》。
甲 多麼不堪回首的一幕啊，正是因為我們的同學在車來車往的馬路上踢球，忽視了安全，才導致了這個悲劇的發生。他永遠地離去了，但為我們敲響了警鍾，時刻為我們長鳴。
乙 同學們，生命是無價的，人的生命隻有一次，我們千萬不要跟自己的生命開玩笑。
甲 生命如詩，生命如歌，生命無價！讓我們一起珍愛生命，請欣賞詩朗誦《安全之鍾敲起來》。
乙 安全知識時時記，安全之鍾處處鳴！願同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆。請欣賞《生命之海》。
甲 健康地成長是我們大家共同的心願。
乙 安全更是健康成長的守護寶劍；
甲 交通安全、學校安全、生活安全……
乙 安全關係著我們生活的方方麵麵。
甲 為了自身的安全，我們要時時提高安全意識，處處學會防範。
乙 請欣賞小品《是誰來敲門》。
甲 社會上還有壞人，要提高警惕，不要上壞人的當。同學們，說了這麼多了，下麵我們就來做個知識搶答，比比誰的知識更豐富。
甲 安全知識我們要牢記，這樣我們才能開心、快樂、健康地成長。
乙 是啊，同學們，我們一定要以身作則，下麵請欣賞集體朗誦《校園自護歌》。
甲 最真誠的友誼是期盼，最良好的祝願是平安。
乙 最殷切的牽掛是父母，最美好的時刻是團圓。
合 讓我們共同撐起安全的保護傘，感受家的溫暖，享受美好的生活。親愛的同學們，我們永遠《祝你平安》。
甲 生命無價，讓我們珍愛；
乙 生命如歌，讓我們用行動譜寫激昂的音符；
合 生命如詩，讓我們用年少的激情為人生的起點寫下不朽的詩篇。
4. 輔導員總結：
通過今天的活動，大家知道了生命的來之不易與寶貴。希望同學們珍惜生命，珍惜身邊的人，保護好生命！生命不隻是我們自己的，它屬於愛你和你愛的人，同樣也屬於我們的社會和全人類。所以，為了愛我們的人們，為了我們的社會，讓我們擔負起這最基本的責任吧！
5. 退旗。（全體立正，敬禮，禮畢）
6. 宣布活動結束：
本次“珍愛生命”主題隊會到此結束。
（穀雨東）
生命隻有一次（適合小學一、二年級）
一、隊會目的
通過這次主題隊會，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識；珍惜生命，健康成長。
二、班會準備
1. 確定主持人，選定模擬表演者並進行排練。
2. 學生通過各種渠道搜集有關安全方麵的資料。
3. 黑板上用彩色粉筆書寫“生命隻有一次”主題隊會題目。
4. 製作精美的課件。
三、活動過程
主持人甲 敬愛的老師，親愛的同學們：
合 大家好！
主持人甲 人的生命隻有一次，生命是多麼寶貴！
主持人乙 所以，我們要懂得關愛生命，學會自救、自護。
合 “生命隻有一次”主題隊會現在開始！（學生熱烈鼓掌）
主持人甲 我們是21世紀的主人，是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。
主持人乙 可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗，看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難就在我們身邊發生，請看圖片——
1. 看圖片：
主持人甲 同學們，當我們麵對熊熊大火時，要冷靜撤離。
主持人乙 當我們麵對凶惡的持刀歹徒，我們要機智自救。
主持人甲 當我們過馬路時要走斑馬線。
主持人乙 生命是最寶貴的，也是脆弱的、不堪一擊的。請看小品《踢球》。
2. 表演小品《踢球》：
a 哇，好漂亮的球，啥時候買的？
b 前天，是爸爸給我的生日禮物。
a 借給我踢踢吧，隻要十分鍾。
b 現在？
a 對呀，怎麼樣，舍不得你的“心肝寶貝”。
b 這可是在公路邊，不行呀！
a 沒關係，我隻在這路邊踢，不往路中間踢。
b 好吧！（A、B踢球兩個來回。）
a 看球！（球被踢到公路中間）
b 怎麼辦？我的球……
a 沒關係，我去撿。
b 算了吧，這麼多車。來來往往，我怕……
a 怕什麼，你等著。（翻越欄杆，向公路衝去，恰好一輛車駛來……）
主持人甲 同學們，看了小品後你覺得他們做得對嘛？錯在哪裏？（抽幾位同學回答）
合 是啊！這多危險啊！為了小小的足球，搭上一條生命，真可惜！在學校裏，我們又應該怎樣注意安全呢？
主持人乙 下麵我們來進行選擇題問答。（課件出示）
（1）下課了，不能幹什麼：①看書。②追趕打鬧。③在教室打球。
（2）哪些東西不準帶進學校。①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
（3）哪些行為不對：①跳高、跳遠。②攀越圍牆、滑樓梯。③玩火柴。
（4）上下樓梯怎樣走？①靠右走。②靠左走。③左右行都可以。
合 同學們都很聰明，那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。
3. 聽兒歌：
小朋友，我問你，自我保護可知道？
隨你問，隨你考，安全保護有六條。
第一條，最關鍵，不碰插座不玩電，
過馬路，兩邊看，綠燈亮走斑馬線。
坐汽車，坐火車，頭手不伸窗外邊。
你的家，住高樓，不爬陽台翻筋鬥。
水果刀，大人用，等我長大才能動。
家裏人，都不在，誰叫我都不離開。
我是媽媽的乖寶寶，自我保護最安全。
主持人甲 安全、安全，我們不能開玩笑！
主持人乙 安全、安全，我們的生活才會幸福！
合 生命隻有一次！父母給了我們寶貴的生命；老師教育我們珍愛生命；警察叔叔為了我們的生命，付出了辛勤的勞動。我們一定要珍惜自己的生命，愛護自己的生命。
主持人乙 下麵，有請我們的輔導員老師作總結，掌聲歡迎！
四、輔導員總結
同學們，這次主題隊會開得很有意義，也很成功，從主持人到各位同學，都表現得特別棒！從同學們積極投入的表現中，老師們足以看出大家對安全問題的關注。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。同學們，請記住：生命隻有一次！讓安全係著你、我、他；願我們的生活每天都充滿陽光！
播放歌曲《祝你平安》，宣布主題隊會結束。
（徐玉彬）
交通安全牢記心中（適合小學一年級）
一、教學目的
1. 通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。
2. 通過本次隊會活動，使同學們了解一些基本的交通規則及交通標誌，並逐步形成自覺遵守交通規則的良好行為習慣。
二、課前準備
1. 讓同學們搜集有關交通事故的新聞。
2. 組織學生排演小品。
3. 選好及訓練隊會主持。
4. 了解一些基本的交通規則。
5. 了解一些常見的標誌。
三、活動過程
1. 主持人讀有關交通事故的新聞以引入主題。
（1）主持人a：讀新聞。
（2）主持人b：大家聽了這則新聞有什麼感想呢？
（3）同學們議論，各抒己見。
（4）主持人小結：
主持人a 生命在你手中，交通安全不容忽視。
主持人b 所以今天我們就一起來學習交通規則，並要養成自覺遵守交通規則的好習慣。
2. 交通知識競賽：（搶答形式）
（1）交通信號燈有哪些顏色？都有些什麼作用？
（2）紅燈亮時行人該怎樣？
（3）黃燈亮時還可以過馬路嗎？
（4）什麼燈亮時才可以走？
（5）行車、行人應靠哪邊走？
（6）出示各種交通標誌，讓同學們說出交通標誌的名稱及其意義。
3. 看小品，議一議。
（1）小品內容：一名小學生放學回家由於不遵守交通規則，結果出了車禍。
（2）議一議：
① 這個小朋友違反了哪些交通規則？
② 我們應如何遵守交通規則？
（3）把小朋友的錯誤糾正過來。
（4）看小品，談心得體會。
四、小結
1. 同學們小結：通過這次隊會活動，你懂得了什麼？
2. 班主任小結：生命隻有一次，幸福快樂掌握在你的手裏，希望同學們通過這次隊會活動，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣。