第四十二章:突破!(終)(2 / 2)

校領導中沒有一人進行反駁,全都舉手表示同意。

既然沒有人反對,那麼校長自然也不會反對。他首先咳嗽一聲清清嗓,接著拿起無線話筒說道:“同學們,我有一件非常重要的事情宣布,請大家好好地聽好了。”

此話一出,各棟喧鬧的教學樓樓頂頓時安靜了下來,校長的聲音這才繼續傳來:“眾所周知,警察等救援部隊已經不可能到來了,具體原因大家可能知道了一些,在此就不多做說明了。其實我想說的是,我們到底是留在教學樓上等待那沒有到來救援,還是憑借自己的力量離開這兒,回到家人的身邊?”

各棟教學樓萬籟俱寂,顯然學生們都陷入了深深的思考中,校長的聲音在頓了頓後繼續傳來:“這個問題我剛才與各位校領導一直到討論,可惜我們彼此堅持的意見總是相左。所以這個選擇我希望交給大家來決定,如果大家覺得留下來比較好,那我們就留下來。如果大家覺得要憑借自己的力量突破那群活死人的包圍,那我們就拚出性命去突破!兩者之間都有利弊,希望大家在深思熟慮之後才做出答案,將答案告訴所在教學樓的老師。”

校長說完後學生們麵麵相覷,這些單純且渾身沸騰著熱血的學生並沒有大人那麼多的深思熟慮,幾位要好的兄弟露出了一個隻有彼此之間才會看得懂的笑容,就忽然大聲地喊了起來:“突破,我們要突破!!!”

在這一道聲音落下後,學生們仿佛明白了什麼,紛紛相視一笑,接著大聲地咆哮起來:“突破,突破!!”

“突破!突破!”

突破!突破!

這幾棟教學樓的學生們都喊起了“突破”二字,聲勢是那般震天動地,喊得是那般令人熱血沸騰。

校長斜斜地看了目瞪口呆的教導主任一眼,接著拿起話筒大聲說道:“同學們,你們都冷靜下來,你們都認真地聽我說……”

各棟教學樓立即變得安靜無比,就連方舟此時都有些佩服這位校長的號召力了,如果讓方舟拿起話筒這麼一喊,估計學生們吵鬧的聲音會更大,哪裏像是校長這般強悍,讓人說話就說話,讓人閉嘴就閉嘴,這簡直比封建時期的皇帝還要強悍。

校長的聲音繼續從各棟教學樓樓頂上的喇叭中傳出:“大家都選擇了後者,那我們就得麵對強大無比的喪屍活死人。但這並不是什麼生存遊戲,而是賭上我們所有人性命的一次掙紮,沒有複活或者重來的機會。當然了,大家有這種思想作為校長的我非常高興,因為大家都有麵對危險、困難以及挫折的勇氣。”

“有勇氣固然值得讚美,但這次的事件並不是隻有勇氣就能夠解決的。我希望大家認真對待這個問題,而不是憑著腦子中的一股熱血就去與喪屍活死人麵對麵戰鬥!大家應該好好地想想,我們到底要怎麼做?我們要做什麼?我們怎樣做才合適?想好之後,大家再來回答……”

學生們全都沉默住了,或者說從校長說話的時候他們就已經在沉默,現在隻不過是之前沉默的延續。這一次,學生們倒好好地思索起了這件事的重要性,好好地思索自己是否因為一時熱血衝動而做出了這選擇。

結果是——沒有!

學生們也知道現在的狀況,已知是在沒有任何救援的情況下還在樓頂上傻傻地待著,這已經不是聰明而是自作聰明了。相比之下,後者的道路固然危機重重,但“危機”應該分開來解釋,一方麵是指“危險”,另一方麵則是指“機會”。天無絕人之路,留在安全的樓頂上那是自我斷絕了後路,唯有朝充滿危機的希望之路掙紮過去,才會看到希望……

所以,學生們大聲地說出了心中的答案:“突破!突破!!”

突破!突破!!

各棟教學樓又響起了“突破”二字的呐喊聲,這一次的喊聲比之前那次還要嘹亮,還要整齊,聲音可謂是響徹雲霄,震天動地……

就在這時,一號教學樓的樓頂上,一道人影忽然輕輕地從半空中落下,直接就站在了一根避雷針的頂端。看著正在歡呼呐喊的人群,這道人影就開口說道:“想要突破的話,我可以幫助你們。”

……