尊師重道，是我中華民族幾千年傳承下來的美德。林宇雖然為人混了一點，但在麵對某些老師時，也是很敬畏對方的，比如班主任何靜，比如教導主任楊永明。
不過此刻麵對前一世叫他三哥的女老師陶波，他心裏怎麼都沒有敬畏對方的覺悟。見其挑釁的問了一句，他微笑著回道：“吳國賢臣伍子胥，上知文，下知地理，文經武律，以立其身。本人雖然比不上這伍子胥，不過地理方麵的一些知識，還是稍微了解一些的。”
有腦中的搜索係統，所以林宇底氣十足，覺得對方如果提問一些地理知識，他隻要查一下，就能對答如流。
好。自信心很重要。”陶波表情得意的笑了一下，繼續道：“既然你那麼自信，老師相信，對於地理知識，你一定是掌握得非常好了？”
“還行吧，一般的地理問題，還真就難不住我。老師如果不信，可以提問一下。”林宇站在自己的座位處，表情放鬆道。
聽到林宇這樣，三年七班裏不少學生頓覺嗤之以鼻，覺得他像跳梁醜一樣。浪費老師的時間，浪費大家的時間。
就連楊芷琳也搖搖頭，感覺林宇有些過火了。
地理老師陶波的臉上，則一直掛著得意的笑容，聽到林宇讓她提問後，她笑得更甜，語氣也不像剛才般生硬：“既然這位同學這麼自信，那老師就給你出一個最簡單的地理題，如何？不過，若是你不能解好這個題，那就證明你是存心擾亂課堂秩序，影響大家寶貴的學習時間。我會將你的行為上報給教導處主任，讓他給你記大過處分。”
“你出便是了！我接著呢。”林宇無所謂的回了一句。暗想：“你還挺這點事就要給我記大過。以後等你跟老五好了，看三哥我怎麼收拾你。”
“那全班同學，就給老師做個見證。”陶波先是目視眾人了一句，然後才看向林宇，開口問道：“這位同學，你愛國嗎？”
到這個問題，林宇微微一愣，不過他還是輕聲回了一句：“雖然我們這個國家稅收很高。**情況也很嚴重。不過自己的孩子就是自己的孩子。相信絕大多數國人都會和我一樣，就算是恨鐵不成鋼，也會依然深愛著自己的祖國。”
“這個問題回答的很好！”地理老師陶波鼓了下掌，繼續道：“不過呢，這不是我要提問的問題。我給你出的題目很簡單。既然愛國，那麼，到黑板上畫一幅中國地圖，應該不成問題吧？嗬嗬。當然，你隻要畫出大體的國家圖形，和各個省、直轄市、自治區、特區的大體圖形。老師就算你過關了。”
畫中國地圖，還要畫出各個省的位置……
聽到地理老師淘波出的這個問題，三年七班眾學生忍不住在心裏暗道一句：無恥啊！
國家地圖還好，大家基本都已經謹記於心，大體圖形多半中國人都能畫出來。
至於那二十幾個省，四個直轄市，五個自治區，還有兩個特別行政區的形狀，恐怕全國也沒多少人能一點不差的畫出來！
出這樣的題目，不是難為人麼！