正文 第十七章 為孩子營造良好的家庭環境——家庭環境是培養優秀孩子的基礎(2)(1 / 3)

家長教育理念不同,讓孩子“鑽空子”。

一個唱紅臉,一個唱白臉,讓孩子沒有明確的“方向感”。

家長的分歧沒有在私下解決,無形中給了孩子“鑽空子”的機會。

在生活中,像麗歡的父母這樣對孩子教育一個“嚴”一個“鬆”的家長有很多。因為家長的要求和態度不一致,這除了會讓孩子“鑽空子”逃避家長的教育之外,也會在無形中削弱父母的權威,不利於家庭教育取得良好的效果。

那麼,家長具體該如何做呢?我們一起來學習一下。

家庭教育意見要一致

父母雙方對孩子的“要求”應保持一致,這是家庭教育取得良好效果的重要條件,同時對於孩子的成長也是十分有利的。假如父母雙方對孩子的“要求”不同,除了易讓孩子“鑽空子”之外,還會讓其左右為難,不知該聽誰的,內心充滿了矛盾。聽爸爸的,怕媽媽不高興;聽媽媽的,又怕“得罪”爸爸,這樣極易給孩子造成一定的心理壓力。所以,在平時的生活中,對孩子的家庭教育問題上,父母要保持意見一致。隻有父母雙方結成“統一戰線”了,在教育孩子的時候才能更有權威、更有說服力,當孩子看到父母態度堅定,自己根本沒有“鑽空子”的機會時,也就“死心”了,從而會心甘情願地按照父母的要求去做,所取得的教育效果也會好很多。

父母雙方意見不一致時,要私下解決,不能當著孩子的麵吵

在家庭中,父母雙方對孩子的教育問題存在分歧是很正常的,關鍵是該如何去化解這種分歧。有些家長會直接當著孩子的麵來個“公說公有理,婆說婆有理”,完全不顧忌對孩子的影響,就像上述案例中麗歡的父母一樣,結果就是“鷸蚌相爭,漁翁得利”,給了孩子“鑽空子”的機會。所以,為了避免彼此的爭吵會讓孩子“鑽空子”,即使父母有分歧、意見不同,也不要當著孩子的麵吵,而是盡可能地私下商量解決。隻要一切本著為了孩子的想法去談,相信所有的分歧都會成功“化解”。這樣,當父母再次以相同的態度去“要求”孩子的時候,他隻能乖乖接受。

矛盾與代溝開始出現——多花些時間和孩子在一起

隨著孩子升入3、4年級,很多家長都會時不時地“抱怨”這樣一個問題:“怎麼孩子越大,越難和他溝通了呢?還沒開口說幾句呢,就開始話不投機了。他想的完全和你不一樣,真是讓人頭疼。”家長們所抱怨的這個問題,實質上就是家長與孩子之間的“代溝”問題。

隨著3、4年級孩子心智的發育,以及其獨立意識的慢慢增強,再加上與家長之間的年齡差距,難免會在思想上和心靈上產生一定的隔閡,我們稱之為代溝。因此說,孩子上了3、4年級之後,與家長的矛盾和代溝開始出現,這也可以看做是正常現象。對此,家長不要過於擔憂,要知道代溝並非不可消除,關鍵是看家長願不願意多花些時間和孩子在一起。隻要給彼此足夠的溝通、交流時間,家長與孩子之間的代溝並非“無法逾越”。

肖鵬今年上小學4年級,他的父母都是做管理工作的,因此工作比較忙,尤其是快到年末的時候,公司裏的工作是一項接著一項,為了處理這些工作,肖鵬的父母常常加班,周末也不休息。因此,大多時候,家裏經常是肖鵬自己一個人。時間長了肖鵬與父母之間也越來越疏遠了,矛盾也逐漸增多。

比如這天,肖鵬的媽媽打電話讓兒子幫她往公司送一個重要文件,她早晨出門的時候不小心落家裏了。肖鵬拒絕幫媽媽這個忙,理由是他約了同學,不能遲到。媽媽一聽就來氣了,電話裏對著他嚷道:“是媽媽的工作重要,還是你跟同學玩耍重要?”肖鵬見媽媽吼自己,衝著媽媽來了一句“你簡直不可理喻”,然後“啪”地就把電話掛了。因為這件事,母子倆好幾天都沒說話。在此期間,媽媽曾試圖打破這種“沉默”,但是肖鵬始終一副冷冰冰的樣子。看著兒子與自己越來越疏遠,矛盾也一天天增多,肖鵬的媽媽很著急:“真不知道該怎麼跟他溝通和交流,孩子真是越大越不懂事了!”

這個例子反映出了以下幾個問題:

孩子心智發育導致與父母之間產生隔閡和代溝。

父母工作忙,沒有及時消除與孩子之間的分歧。

家長不知道該如何與孩子溝通、交流。

3、4年級的孩子與父母之間產生代溝,這雖然是很正常的事情,是孩子成長發展中都會出現的情況。但是,作為父母也不能忽視這種“代溝”,而是要及時想方設法盡可能地去消除,否則一旦拖得時間長了,隻會使代溝越來越深,既不利於親子關係的和諧發展,也不利於孩子健康、快樂地成長。

那麼,家長該如何對待與3、4年級孩子之間的矛盾和代溝呢?我們一起學習一下下麵的方法。

多花些時間和孩子在一起

現在的生活節奏快,競爭激烈,導致很多家長為了工作不惜放棄與孩子在一起的時間。雖然他們努力工作是為了讓孩子生活得好一些,但是父母還是應該更多的關注一下孩子的心靈成長。要知道,3、4年級正是孩子心理敏感和脆弱的時期,更需要父母多一點的照顧。所以,家長在平時要盡可能地多抽出時間陪陪孩子,例如一起聊聊各自的工作、學習,一起跑跑步、散散心,一起去郊外走走……不管是幹什麼,隻要家長和孩子待在一起,那麼溝通、交流的機會自然就多了,家長能夠及時了解孩子的心理變化以及內心的一些想法,孩子同樣也會對父母的觀點有一個比較全麵的認識,這樣一來,雙方即使對待某些事物有分歧,也能通過溝通和交流去解決,避免了代溝的產生。就像案例中肖鵬的媽媽,整天忙著工作,根本沒有時間和兒子待在一起,導致肖鵬與媽媽之間的隔閡加深,矛盾增多。

放下家長的架子,試著和孩子做好朋友

父母與孩子之間之所以代溝加深、矛盾增多,還有一個重要原因就是很多家長都喜歡在孩子麵前擺家長的架子,即用家長的權威去命令孩子做這做那。要知道,3、4年級的孩子已經到了開始“叛逆”的年齡,家長的命令隻會讓他們更加反感。所以,麵對3、4年級的孩子,父母要放下家長的架子,試著和孩子做好朋友,這樣雙方在溝通和交流的時候就能做到自然、真實、平等,彼此也能敞開心扉去說出各自的想法,代溝和矛盾自然也能慢慢消除。

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