望著窗外大片的芭蕉葉被雨水衝刷著，沉沉的耷下來，林末心裏焦躁不安。
天遂人願似乎顯示不出他的威力，雨就越下越大。山裏人也越發看不懂了，說這雨勢不分晝夜下得有些反常，往年的雨季都是下下停停，適可而止，沒有這樣肆虐的。很多人家的竹樓已經開始漏雨，山裏人的生活變得更加難奈。
幾天來學校沒有停課，孩子們不舍得剛剛恢複的學校生活被這肆意的雨天破壞。商定之下，把放學時間提前半個小時，午休的時間相應縮短，天色總是很陰沉，趁著光線略好的時候，讓孩子們早些到家。
這樣持續大雨的狀況，楊格來踩點的時候，沒有預計到，準備的雨具明顯不夠，隻能保證一到三年級的孩子人手一件，高年級的孩子隻能在雨衣雨鞋中二者擇一。孩子們不需要老師多說什麼，盡量把好東西讓給別人，還互相給對方戴上帽子，係好扣子，看著那樣的情景，林末感到鼻子尖銳的酸痛，心裏感慨再多，她也不想留眼淚下來，讓孩子們敏感的小小心靈在她的眼淚中，看到自己的生活是多麼可憐。
晚飯後，林末如往常翻著法語學習資料，心裏卻無法向往常一樣平靜淡定。杜菲還在電腦上整理學生們的照片，卻是邊看邊笑，條件有些惡劣，但是比起她原來的抑鬱狹隘，這裏的天地倒如一馬平川，豁然開朗。水印在饒有興致的準備次日課堂需要的教具，還哼著上課時教孩子們的歌兒，以她的性格，和那些低年級孩子教學相長間，得到更多快樂。
“呀，屋頂漏雨了！”
聽到水印的喊聲，林末和杜菲停下手中事情，水印床邊從上方滴下雨水來，而且有擴散的趨勢，趕忙跑到樓下拿了水盆上來，剛接好，杜菲那邊又漏了。
楊格正從村支書那裏趕回來，手裏是防雨篷布。這是楊格和水印從縣城帶回來的，分發給村民之後，村支書硬要楊格帶一卷回去，以他的經驗，老師們住的竹樓年久失修，這樣大的雨，漏得比其他村民家裏更要厲害些。
楊格進門時，屋內一片漆黑，樓上一通忙碌，水印拿著手電筒，林末和杜菲正忙著將三個人的小床從漏雨處挪開。據眼鏡的經驗，一定是電線短路了。
這時村支書和幾個村民已經趕到他們住處，不由分說，架上梯子，幾個人小心翼翼爬到樓頂，頂著風雨將防雨篷布鋪好，用重物壓上，竹樓頂上邊緣幾角全部用繩子將篷布固定好，仔細而麻利。漏雨的問題就解決後，眼鏡相繼把電路修好，一切恢複正常。大家心裏也高興起來。
幫忙的村民衣服已經濕透，雨水順著頭發不停往下滴，不一會兒站在那裏的一圈地都弄濕了，幾個人臉上仍帶有憨厚的笑意。杜菲端來剛燒好的熱水，林末拿出毛巾讓他們擦雨水，村民卻推辭道這點雨不算什麼，已經很晚了，不想多打擾，喝完熱水就要起身離開。
林末幾人不勝感激，僅幾句謝謝怎夠。村支書的一番話，聽著倍感溫暖，“你們幾個年輕人，從條件那麼好的大城市趕過來，不畏艱苦，給我們的孩子當老師，交他們學知識，學做人，你們也不是有錢人，還拿出自己積蓄幫孩子們買了這麼多東西，真讓我們過意不去。山裏人沒什麼能為你們做得，做些個能給你們遮風避雨的事，才讓我們覺得安心。”
送走村民，已是淩晨了。這一夜，大家都沒有睡好，不是因為下雨，不是因為被褥受潮，是因為山裏人的淳樸，更讓他們感覺責任的重要。
第二天上學，門前到學校的路，愈加泥濘，稍不小心就會摔倒，林末邊小心翼翼看著腳下，邊暗自揣測。原本以為這樣的天氣，會有些同學缺席，特別是家遠在十幾裏之外的幾個孩子。
沒想到剛進校園，林末等人就被眼前的一幕驚呆了：幾十個孩子齊刷刷排在那裏，屋簷下站不開，有的同學就穿著雨衣的直接站在雨裏。看到老師前來，孩子們深深的鞠躬。接下來才懂得孩子們是用這種方式感謝老師。他們不能給予什麼物質上的回饋，卻以這種方式報以最大尊重。
一個孩子都沒有缺課，包括腿傷的那個學生，每個同學的褲子上都沾滿雨水，有些孩子穿著普通的布鞋，還在慢慢往外滲水。甚至有些女孩子臉上都有泥點，羅小籮就是其中一個。林末看到她手裏拖著很大一包東西向她走過來，臉上還是那甜甜的，惹人疼愛的表情。
“小籮，怎麼上學還拿這麼多東西？”
“林老師，我們聽說你們竹樓漏雨了，阿媽讓我拿床被子來，她怕你們鋪蓋淋濕了，蓋著傷身體。這是新的，我們家不舍得用的，請您收下吧。”
林末這才看清，遞到她手中的一個大包裹，外麵由厚實的塑料布包裹得很嚴實，打開來看，是一床藍地白碎花的被子，薄厚相當，手工紡織的土布，摸起來很舒服，林末將臉貼在被子上，有很好聞的幹爽的棉花味道。小籮的臉上，膝蓋上都有泥水，分明摔倒過，可這被子在她懷裏，像是件極珍貴的寶貝，溫暖，幹淨。