“你相信我能把你的語文老師叫過來嗎？”我跟蔣聰說。
“不要叔叔，不要叔叔。”蔣聰答道。
“為什麼不要呢？”我問。
“那樣的話，我們的語文老師會吵我的。”蔣聰很快的答道。
看來她還是很害怕她的老師的，既然他害怕他語文老師就行，我就把他的語文老師管不住他，他講的是一個很大的麻煩。
“你給我說說，你們語文老師打過你沒？”我問蔣聰。
“沒有。”
“既然沒有的話那你為什麼怕她？你說。”
江峰跟我說，他們的語文老師非常的凶，罵人罵得非常的厲害，原來如此呢，我說他的語文老師竟然沒有打過他，她為什麼怕她語文老師原來是罵的厲害，我不想問他們的語文老師是怎麼罵她？但是他的語文老師罵人的話，我想肯定非常的難聽，並不是說，她的語文老師罵人的話，非常的難聽。任何一個罵人的話，沒有好聽的。
可以這樣說，所有的罵人的話沒有好聽的幾，即使你聽不懂那些外國人罵人，但是看起來他們的申請或者他們的語氣，就讓人非常的恐懼。
現在怎麼樣？現在我說的你能不能聽得進去？我現在聽懂了沒有？如果沒有的話我再給你說一點，不要不懂裝懂。
蔣聰說，她聽懂了，既然這樣的話，那就行了唄。
蔣聰真是把我氣壞了，這是我發得最大的一次脾氣，我一天不是沒有批評過他，或者說不過他感覺那都是輕描淡寫的，蜻蜓點水式的，二者不一樣，這次我知道她的這些壞習慣，肯定不是一天養成的。
現在國內教育界比較流行的改變一個人的壞習慣的方法，二十一天訓練法。我知道這些二十一天的訓練隻是一個虛名而已，什麼二十一天天呢？
他隻是自己覺得而已，我也可以說十年畢業班或者說三十天訓練班，但是他偏偏說二十一天天，今天發了申請一個專利之類，真是叫人摸不著頭腦說不可思議。
說出來的話，我現在不想跟他再說了，我現在已經氣的不行了，我痛的厲害，頭痛嗡嗡的叫喚我一發脾氣都是這種樣子。
“你看你是想怎麼樣的辦？”
今天晚上的話你給我一個答案。不給我一個說法的話，這個問題我是不可能和你解決的，這一夜我也不可能還過去的，其實我覺得語文這東西根本都不用學，不是不用學，根本都不用老師教自己看書就行了，可他在這方麵這麼的反應遲鈍，這應該和他的大腦的發育有很大的關係，回來我覺得我們有興趣去了解一下他的生母和她的生父。
我不想說他們兩個是多麼笨的人，但最起碼肯定不是很聰明，如果聰明的話，他的女兒就不會這個一個樣子，點一篇作文，老師教了三四遍都還寫不了，真是笨到極處了。
我真的不能再跟他說了，我現在都口幹舌燥的說，這麼長時間的兩個人遞杯水都沒有，我不是不說就這麼高的條件，我就是想讓他的學習成績能提上去，讓他們將來上一個好的學校，當然我們這個學校是比較好，但是能不能比得上我們這個學校裏，我就不敢說了，讓他上一個什麼樣的大學，現在大學已經不像以前了，純粹的學習技能為主要的目標了，更別說。做人難，現在在大學裏麵亂七八糟的事情太多了。