“恩。”講那麼直接幹嘛。
“我再講一遍，聽好了，關鍵聽方法。”
“好。”
其實，我不得不佩服韋木杉的耐力，居然可以被我磨那麼長的時間，我曾經一度幻想韋木杉被我煩急了會不會扁我一頓，畢竟他以前是打架的，脾氣不太好，可是還好，一個星期過去了，還沒有發現韋木杉有那種準備海扁我的跡象，不過這也加重了我對他的感激之情，嗚嗚嗚嗚，他真是個好人呢。
文清的目標是卞藝，卞藝經常會讓我們想到了變異，誰叫我們是學生物的呢。卞藝是個女孩，學習成績數一數二，個子高挑，身材清瘦，超有氣質。平常在班上不吵不鬧，格外文靜。和我是截然相反的類型——我是個起哄高手。
我和文清各自忙活著，最後會留一點時間交流一下，我將韋木杉教給我的方法悉字不漏的傳授給文清，文清也將卞藝教給她的公式好好借我抄了一番。我們的宗旨是：互相幫助，才能進步。
“文清，我發現我最近懂了好多東西啊。”放學了，我邊收拾書包邊對文清說。
“恩。”文清輕輕應了聲。
“文清”，我突然湊到文清耳邊，“我有預感，我們會揚眉吐氣的。”
文清回過頭，看著我笑了一下，又轉過頭：
“草草，如果我沒有揚眉吐氣你會不會嘲笑我。”
“怎麼會呢”，我對著文清的肩一掌拍下去，“如果沒有揚眉吐氣，那隻能說明時候未到，不是不到。”我一臉的自信。
“哎，我希望是。”文清輕歎口氣。
我理解文清的感受，她那種感覺是又怕又盼，盼著考試快點到來，又怕考不好沒有信心再學下去，到時候也隻有退學了。
“文清，隻要努力，一定會有回報的，種瓜得瓜，種豆得豆嘛。”
我給文清打氣，這也是我能給她的唯一幫助了。
“走拉，走拉，回家嘍，不要忘了今天要繼續整理錯題噢。”我拉起文清的手，邊走邊說————我最擅長的便是活躍氣氛。
“你也別忘了。”
“我怎麼可能忘，我都準備好一大堆了，明天好好問問韋木杉。”
“嘖嘖嘖，小心韋木杉被你弄崩潰了。”大概是受大氣氛的影響，文清開起了我的玩笑。
“怎麼可能嘛，他可是個好人哎，明天準備買個棒棒糖，當作感激品。”這是真的，我總感覺我好像是有點對不起他，汗。
“嗬嗬，是定情信物吧。”文清一臉壞笑的跑開了。
“你說什麼啊，別跑，看我拍死你。”我開始追著文清滿校園跑。
一路上歡聲笑語。
文清，我們一定會揚眉吐氣的。