《中華人民共和國職業教育法》規定“實施職業教育應當根據實際需要，同國家製定的職業分類和職業等級標準相適應，實行學曆證書、培訓證書和職業資格證書製度。”並明確“學曆證書、培訓證書按照國家有關規定，作為職業學校、職業培訓機構的畢業生、結業生從業的憑證。”實行雙證書製度的必要性是：首先，隨著社會主義市場經濟的發展，社會人才市場對從業人員素質的要求越來越高，特別是對高級實用型人才的需求更講究“適用”、“效率”和“效益”，要求應職人員職業能力強，上崗快。其次，高等職業教育是培養麵向基層生產、服務和管理第一線的高級實用型人才。雙證書是實用型人才的知識、技能、能力和素質的體現和證明，特別是技術等級證書或職業資格證書是高等職業院校畢業生能夠直接從事某種職業崗位的憑證。因此，實行雙證書製度是高等職業教育自身的特性和實現培養目標的要求。 本門課程的學習應當圍繞考取數控機床操作工這一中心目的展開。
第一節 數控車床操作工職業資格培訓與鑒定
一、本職業的知識與技能要求
按照《數控車工國家職業標準》中各職業等級關於數控車工的工作要求，提出如下知識和技能方麵的基本要求。其中，中級、高級、技師的知識和技能要求依次遞進，高級別包括低級別的要求。
二、本職業培訓與鑒定的主要內容
本職業培訓與鑒定的技術對象是金屬材料的切削加工，在被培訓與鑒定者初步具備數控機床工作原理（組成結構、插補原理、控製原理、伺服係統）和編程方法（常用指令代碼、程序格式、子程序、固定循環）等數控應用技術基本知識、金屬切削加工（車工、鉗工和鏜工）的基本知識、編製常規工藝規程的基本知識、計算機應用的基本知識和生產技術管理知識等基礎上進行。
（一）對於中級數控車床操作工
1.數控車床的基本操作、日常維護及保養
（1）常用臥式數控車床的名稱、型號、規格、性能、結構、主要組成部分（傳動係統和數控係統）及作用；
（2）數控車床的開機、關機；
（3）機床控製麵板各功能鍵的作用及使用方法；
（4）切削液係統的使用；
（5）常用夾具（液壓卡盤、頂尖、數控車床專用夾具和組合夾具）、量具（遊標卡尺、外徑千分尺、內徑百分表、內徑千分表）及機床附件（對刀儀、磁盤驅動器等）的名稱、規格、構造、用途、使用和調整規則；
（6）常用數控刀具（種類、材料、牌號、性能、尺寸等）的選擇方法，能修磨各種非標準刀具的幾何形狀、角度；
（7）刀具的裝夾、更換，刀具的預調及其參數的輸入和修改的基本操作；
（8）工件的定位、裝夾、找正；
（9）對刀、設置工件原點輸入工件坐標係；
（10）刀具長度補償和半徑補償的使用方法，加工參數的選擇、計算、輸入及修改等項目的基本操作；
（11）數控加工程序的輸入、輸出、檢查、調試及執行；
（12）根據工件的技術要求，確定簡單工藝路線，進行首件試切；
（13）加工過程中切削用量的調整；
（14）按工藝規程完成工件的加工及工件簡單尺寸的現場測量；
（15）數控車床的日常維護與保養；
（16）愛崗敬業，遵章守紀，嚴格、正確執行數控車床安全操作規程。
2.簡單數控工藝設計與程序編製
（1）按照工藝文件的要求，完成簡單工件的加工；
（2）編製簡單工件的工藝路線；
（3）手工編製簡單的加工程序並執行。
（二）對於高級數控車床操作工
1.較複雜數控工藝設計與程序編製
（1）按照工藝文件的要求，完成較複雜工件的加工；
（2）編製較複雜工件的工藝路線；
（3）手工編製較複雜的加工程序並執行；
（4）應用CAD/CAM軟件編程並加工。
2.現場技術問題的分析處理
（1）加工狀態的監控及緊急情況的處理；
（2）加工的中斷及恢複；
（3）閱讀數控車床各類報警信息，處理一般報警故障；
（4）工件加工中產生廢品的原因分析與解決。