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不消幾個晚上，這幾隻碗就被人搶購一空。
翠花數了數，八隻碗一共賣了25萬元。翠花心裏很疑惑：這碗真的值這麼多錢？別是有人賄賂老馬吧？翠花想到老馬這麼多年，自家兄弟調動他都不給辦，更沒收過別人一分錢的禮，眼看要退了，可別出什麼事啊……
晚上，馬局長回來了，翠花將心中的疑問告訴老馬。馬局長說，這是天機，天機不可泄漏。還有，你把咱家的那兩萬元存折給我，我有用場。
翠花雖然不舍得自己省吃儉用積攢的那倆錢，可老馬的話他還是聽的，嘴上不忘叮囑一句：你可別給了那老妖精！
幾個月後的一天，翠花突然接到丈夫的電話，讓她趕緊到教育局。在局門口，翠花看到，一群人正抬著一麵寫著“人民教育人民辦、捐款建校人稱讚”的大錦旗，正恭恭敬敬地向馬局長、牛局長、趙局長、王主任、李老板們鞠躬致謝。
翠花愣了。王主任紅著臉說：嫂子，這些人都是柳樹溝小學的老師和學生。您還記得你家那些碗嗎？這是馬局長為了改建柳樹溝小學校舍想出絕招，那八隻碗現在就擺在學校的展覽室裏。說心裏話，那些錢我們都出的心甘情願，那校舍早就該好好修修了……柳校長生前想建一座教學樓的心願總算完成了……
什麼？老……，呃，柳校長她……
幾個月前她為了搶救一名落水學生被大水衝走了……
刹那間，翠花想起老馬說的那些夢話，眼睛頓時潤濕了，嘴裏嗚咽地喊著：柳葉兒，不，柳校長，我的好姐妹啊……
唯一的名額
這是初一新生到校後的第二周。擔任一（2）班班主任的小馬老師大步走進教室。小馬老師身材高大，走起路來咚咚咚，是那麼的雄壯有力。
此刻，小馬老師站在講台上，麵對著前麵，目光從右往左，慢慢巡視了一圈，又從右往左，慢慢巡視了一圈。台下靜靜的。52雙眼睛齊刷刷看著他。這次他沒有像往常那樣喊：“上課”，卻將目光再一次從左往右，在每一個學生臉上，慢慢地移過，又從右到左，在每一個學生臉上慢慢移過去。
“好了，同學們，上課之前，我想說一件事”小馬老師神情莊重地說，“學校剛分配給我們班一個困難學生捐助名額，捐助者是縣某局的一個領導。由於我剛接你們這個班，還沒來得及家訪，對同學們的家庭情況不熟悉，所以這個名額的分配方式采取個人自願報名、學校最後決定方式確定。想報名的同學中午回家跟家裏人商量一下，今天下午放學前，班長負責把申請書收交後送到我辦公室，聽明白了？”
“重申一遍，就一個名額，要報的抓緊。聽明白了？”
“聽明白了！”學生回答得很響亮。
“好，上課！”……
下午放學的時候，班長將厚厚一摞申請書送到了小馬老師的辦公桌上。小馬老師數了數，11份，占到全班學生總數的五分之一強。
沒想到有這麼多困難學生。小馬老師一邊想著，一邊逐一仔細翻看著那11份申請書。
張陽的寫著：老師，我父親得了偏癱，母親下崗在家，家裏連我上學的學雜費都是借來的……可不管家裏多麼窮，我一定要堅持上學！
小馬老師看了，眼睛紅了。多麼堅強的孩子。這個名額應當優先給他。
小馬老師接著看下去。李俊的這樣寫著：我媽出了車禍，我爸爸重病，我還有個姐姐上大學。爸媽好幾次都不讓我上學了，可我想讀書……