光 頭 美 麗
美國西雅圖東部一所學校的八年級教室裏，物理教師第爾今天一上課沒有講授電磁感應現象，卻滔滔不絕地講起了光頭：“孩子們，你們留心過嗎？光頭其實是多麼地美麗啊。涼爽宜人，看起來也幹淨。可以免去每天梳洗的麻煩，可以消除心中的煩惱。如果上點頭油，要多亮有多亮。如果再戴上頂帽子，多酷呀……”
“那我們去剃成光頭吧。”坐在最後邊的男生史蒂文叫道。他一個人坐在最後一排，旁邊的桌子空空的，他的同桌女生凱特已經有十多天沒有來學校上課了。
“史蒂文的主意不錯。孩子們，今天放學時咱們開始行動吧。”第爾老師笑著說道。
第二天，剃了光頭的第爾老師一走進教室，就受到了孩子們的掌聲歡迎。第爾一看，已經剃了光頭的孩子除了史帝文，還有五個男生和兩個女生。其它的孩子們圍著光頭們，仔仔細細地看了又看，心中羨慕不已。
第三天，第爾老師走進教室時，感覺教室裏特別亮堂——34個孩子都已經剃成了光頭。
“要是凱特來學校上課，也剃成光頭，該多好啊。”最愛學習的小個子女生露茜小聲地說。“是的呀，凱特已經19天沒來上課了呢。”馬上有孩子也附和著說。
第四天第一節課，第爾老師在黑板上剛寫下“光頭美麗”幾個字，教室門口傳來了一個清脆的聲音：“先生，我能進來嗎？”
是凱特。
也是一個閃亮的光頭！
“哇！”孩子們叫了起來，大喊著凱特的名字。凱特向同學揮手致謝，走上座位時，眼睛裏早已滿含淚水。
“孩子們，這一堂課的主題就叫‘光頭美麗’。記住，在這所學校有一個美麗的八年級，有35個美麗的孩子，還有一個美麗的第爾老師……下麵請這次活動的組織者史蒂文同學講話。”第爾充滿激情地說。
史蒂文緩緩地站了起來，說：“我們親愛的同學凱特，20多天前被確診為血癌，她就請假去治病，但是這種病得化療，化療就必須剃成光頭。我們可以想一下，凱特治病要承受多大的痛苦啊，可是，她挺住了。她剃成光頭，就她一個光頭，走進學校走進教室時又要承受多大的心理壓力呀？於是，在第爾老師的建議下，我，還有羅斯、約翰遜、傑克等6個同學就想到了我們每個人能不能都遞成光頭呢……”
不等史蒂文說完，教室裏已經響起了整齊的叫喊聲：“光頭美麗，光頭美麗。”
一塊玻璃值多少錢
早晨,四(2)班班主任孔老師一進教室,就被同學們嘰嘰喳喳地圍著報告:“教室後麵朝外的一塊窗戶玻璃破了。”
“好的,我知道了。”孔老師說。孩子們便散到了座位上開始讀書,像什麼也沒有發生一樣。緊靠破窗戶坐的是王小明同學,他嘟著嘴巴。
“王小明,不要緊的,快夏天了,窗戶沒玻璃還涼快點兒呀。”孔老師安慰王小明。
可是,在上午上最後一節課的時候,王小明卻撅起了嘴巴。原來,有蒼蠅從破窗戶裏飛了進來,歇在王小明的書本上,時而飛來飛去和他逗趣兒呢。窗外不遠處,是學校的一個垃圾堆。
好不容易挨到下午放學,撅著嘴的王小明回家把這事告訴了媽媽。媽媽立刻安排爸爸的工作:“你拿條煙去一去孔老師家,讓他明兒把小明的座位換一換。”
第二天第一節課,王小明和李飛換了座位。和蒼蠅做一天朋友的李飛下午回家把這事又說給了爸爸聽,在市財政局做局長的爸爸把電話打給了學校的張校長,張校長給孔老師下命令:“把李飛的座位換一換。”
這樣,第三天時,李娟坐到了破窗戶旁,李娟哭哭啼啼地跑回家,心疼孫女的爺爺立刻提著兩瓶酒到孔老師家拜訪。
第四天,張平的媽媽買了水果去了趟孔老師家。
第五天,王麗的爸爸挾著“腦白金”上門拜訪孔老師。
……
等到下周的時候,全班54名學生竟然有33名家長用不同方式找了孔老師,希望家裏的孩子不要坐在那扇破窗戶旁。
可是,吳一坐在那地方的時候,窗戶卻安上了一塊亮透透的玻璃。“是誰安上去的?”孔老師問。
“是我。花一元二角劃了塊玻璃安上的。”吳一輕輕地說。
下午學校放學後,孔老師留下四(2)班學生召開“一塊玻璃值多少錢”的主題班會。同學們不知孔老師葫蘆裏賣的是啥藥,等到孔老師打開兩個大盒子時才恍然大悟。兩個大盒子裏裝著滿滿的禮品,有煙有酒有水果,每件禮品上寫著一個學生的名字。
“同學們,一塊玻璃價值不小哩,這些就是它的價值。”孔老師指著兩個大盒子說。“換成錢的話值3000元左右吧,還要加上幾個當官的家長使用權力的價值。可是它實際的價值是多少?請吳一同學說說。”
“一元二角。”一個響亮的聲音。
“一元二角隻是表麵的。我們要知道,一個人的成長過程中不可能不會遇到破了玻璃的窗戶的時候,這時,不要隻是靠爸媽,靠金錢和權力來解決。更重要的是靠自己,靠自己,有時真的很簡單。”孔老師又說。
孔老師按名字將禮品發給了學生,同學們提著禮品準備回家後和爸爸媽媽說說這一塊玻璃值多少錢哩。
受傷的白鷺
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藍藍的天，白白的雲，微微的風。
??? 清清的湖水，偶爾掠起一陣漣漪。綠綠的水草上，不時停下幾隻白鷺。
已經好久沒有見到這樣一幅愜意的美景了。丁丁看著這畫一樣的田野，甭提多高興了。但他是不能用美麗的詞句來形容這幅畫的，他才12歲，讀小學六年級。今天星期天，丁丁和同學小小一塊到市郊來看看風景。
砰！
?? 是一聲槍響，緊接著是一隻白鷺掉了下來，掉在了青青的草地上。一會，有個30多歲戴著鴨舌帽的人走近了那隻掉下的白鷺。他帶著槍，他也帶著個黑袋子，準備將白鷺裝進黑袋子。
??? “你不能帶走白鷺！”不知是哪裏來的一股勇氣，丁丁叫道。
??? “我打下的，我不能帶走嗎？”鴨舌帽說。
????“你打死了白鷺，老師說白鷺是國家保護動物，你犯法了。”小小也說道。
??? “哈哈，小家夥，給老子講法嘵，你嫩著哩。”鴨舌帽笑道。
??? “你就是不能帶走白鷺。這隻白鷺受傷了，我們要將它帶回去給它治傷。”丁丁說。
??? “叔叔，你不要帶走。”小小說。
??? “你們說不帶我就不帶呀？讓開！小心老子手裏有槍。”鴨舌帽抖了抖手中的槍。
??? 丁丁和小小忙上前護住了那隻受傷的白鷺。鴨舌帽急了，拿起槍，用槍托向丁丁和小小用力打去。丁丁和小小用手一攔，兩人的手臂上頓時皮破血流。
??? “小小，我留在這兒，你去那邊把我的爸爸、你的爸爸叫來。”丁丁說。
??? 聽了丁丁的話，鴨舌帽慌忙跑開了。其實，這是丁丁的一個聰明的小計謀呢，他們的爸爸都沒有來。
??? 見鴨舌帽跑遠了，丁丁用雙手抱起了受傷的白鷺。兩人顧不得手上的傷，高興起來，想著先回家，然後去給白鷺治傷。
??? 進了城區，丁丁和小小正計劃著怎麼辦時，冷不防一個聲音響起：“你們兩個小學生怎麼了，抓住了國家保護動物白鷺？這是犯法的。”