第七章 夢想的莊園 夢想的莊園
在美國一所小學生作文課上，老師把“我的誌願”作為題目讓小朋友們來寫。
這個題目得到了一位小朋友的喜歡，他在筆記本上，一下又一下地寫著，很快他的夢想就躍然紙上。他的夢想是希望自己將來有一座莊園，占地18公頃，他想在那一片壯闊的土地上栽滿綠樹，他還要在莊園中建造無數個小木屋，還要有烤肉區以及供休閑用的旅館。這個莊園除了他自己可以住外，他還希望有人來參觀，把自己的成果分享給別人，並提供旅館讓那些來參觀的人休息。
作文寫好後他把本子交到老師手裏。作業本發下來的時候本子上劃了一個大大的“x”字，並要求他重新來寫這篇作文。
他拿著本子反複地讀這篇作文，實在不知道那裏出了問題，便拿著本子去問老師。
老師看到他後，說：“你們要寫下的是自己的誌願，而不是這樣不切實際的空想，誌願是需要實際的，它不是幻想，你明白嗎？”
他為自己辯解：“可是，老師你知道嗎？那才是我真正的夢想。”
老師也與他爭辯：“怎麼可能，這是不可能實現的，一堆空想是沒有用的，你還是重新寫吧。”
他為了自己的夢想不肯妥協：“我自己知道我想要什麼，所以我不會輕易就改變我的夢想內容。”
老師看著無藥可救地搖了搖頭：“你還是重新寫吧，不然我隻能判你不及格了。你可要想清楚。”
他也跟著搖了搖頭，他不願意重新寫，那一次，他的那篇作文被老師判了一個大大的“E”
轉眼30年過去了，老師帶著一群他的新學生來到一度假勝地旅行，這裏風景優美，有著無邊的綠草，可以住上舒適的旅館，這裏還有方香四溢的烤肉。不遠處一位中年人朝老師麵前說：“我曾經是你的學生。”
這位中年人說，他曾經寫過一篇作文，但那篇作文並不及格。不過那些事已經過去多年，現在他有了這樣一所度假莊園，他兒時的夢想實現了。
如果老師身邊的每一個學生都按部就班，或者就沒有比爾?蓋茨，沒有總統，沒有作家，更沒有畫家。因為老師總是用成人的眼光來看待孩子所追求的東西實際或者不實際，但如果人人都實際，那些偉大的事誰來完成？如果故事中的這位小朋友，被老師說動改了這篇作文，那麼他也將是一位普通的人，不會實現自己的夢想。自己要知道自己要什麼，並且實現這個夢想的過程是沒有人可以代替的。實現自己的夢想靠的不是天生的聰明，而是自己的汗水，連愛迪生這樣偉大的人，都說成功靠的是99%的汗水。偉大的作家加西亞?馬爾克斯也說，成功靠1分靈感，剩下的99分靠自己的努力。所以不要讓別人來改變自己，而要用自己的行動告訴別人——我能行！
我隻想做一個烏龜
有幾個可愛的小烏龜，它們聚到了一起，各自談起了自己的理想。
一隻小烏龜說：“等我長大以後，我一定要變成敏捷的兔子，我要永遠地脫去這重重的甲殼！”他邊說邊幻想起了敏捷的兔子那矯健的身影，突然感覺自己已經身輕如燕。