在陳慶之看來，提出意見建議才是調研報告的關鍵所在，否則光是分析問題和原因，不足以反映調研人員的能力水平。
經過三天時間緊張的調研，陳慶之所在調研組基本上弄了一個調研報告出來，有數字支撐，也有事例佐證，更有菜農、經銷商等的觀點，還有專家學者的方向性意見。總之，調研報告內容詳實，非常的具有可操作性、指導性，如果東源縣願意花心思研究這份調研報告的話，肯定能夠在助推蔬菜產業發展方麵取得突出成績。
在學校舉行的調研報告評選中，陳慶之小組報送的《東源縣蔬菜產業發展調研報告》被評為並列第一名，拿的就是一等獎。據說在評選的時候有爭議，這篇調研報告跟另外一篇的質量不相上下，都具有很強的指導性、操作性，可以作為決策的重要參考依據。最後，還是常務副校長一錘定音，同時列為第一名，算是下了一個雙黃蛋。能夠並列第一也是好事情嘛，調研報告的評比不是說搞生死鬥，非得要分出第一第二或者勝負來，並列第一也是一樁美事！
不過，也要感謝蘇晴的老公王飆所提供的內部消息，使得陳慶之提前進行了一些準備，以至於在調研的時候能夠更快進入狀態，提前謀劃了一些思路，為取得圓滿成功奠定了一定的基礎。
最後在結業典禮的前夕，優秀學員的評選結果也通過小道消息傳遞了出來，就是按照調研報告的成績來確定，隻要評了獎的，整個調研組的學員都可以評為優秀學員。
整個中青班一共分成了17個調研組，獲獎的隻有7個組，也就是說接近三分之一左右的學員可以評為優秀。一般來說，評優的比例不會超過20%，目前接近三分之一已經算是很高的了。
結業典禮上，出人意料的是，何東風書記親自出席並做了一番即興的講話，因為看得出來他沒有準備講稿。
何書記在講話的時候，基本上是以勉勵為主，號召大家要利用好在黨校所學的東西，回到工作崗位上更好地為人民服務，作出新的成績。
而且何書記也在會上說了，看了大家的調研報告，覺得大家都很認真開展了相關調研工作，撰寫的調研報告也都很有參考價值，算得上是谘政的妙文。
同時，何書記還說了，對於這屆中青班的學員，會督促各個地方組織人事部門進行重點關注、培養，並且還將首次在黨校辦學曆史上嚐試跟蹤培養，為每個學員建立單獨的培訓檔案，定期進行回訪，過兩三年後將會擇優挑選部分優秀學員回爐培訓，目的在於為上南省儲備一批優秀的黨政後備幹部。
按照何書記的說法，這屆中青班學員隻要願意繼續努力奮鬥下去，肯定會走出不少廳級幹部，甚至是部級幹部。
何書記的講話很是振奮人心，在場不少學員都憋足了一股勁，打算回去好好幹工作，爭取走上更高的工作崗位。