吐槽歸吐槽，他還是很認真地製定了一份工作計劃。經過翻箱倒櫃，找到了好幾年前的一份工作計劃和工作總結作參考，再結合黨史辦的工作職責，擬定了一份工作計劃。
根據市裏的要求，陳慶之把重點放在了黨史進校園和挖掘整理黨史故事這兩項工作上麵。
黨史辦是清水衙門，人微言輕，如果眉毛胡子一把抓，肯定抓不出什麼成效來，還不如像市裏所要求的那樣，有重點的突出抓兩項工作，或許還能取得意想不到的成績。
至於黨史進校園怎麼搞，陳慶之也想到了，那就是跟團縣委、教育局進行合作，借助他們的力量來推動這項工作，如果單憑自己單打獨鬥，根本就掀不起什麼浪花來。
當然了，計劃製定後，陳慶之首先找到了王道然彙報此事，王道然的態度是，如果上麵不催，就不打算去弄。但是既然陳慶之搞出個計劃來了，他也會支持。同時叮囑他記得郵寄一份給市委黨史研究室。
是的，陳慶之在漸漸低走向了成熟。而且他還想到，團縣委那邊估計應該更好說話，先找團縣委說一說。因為都是小單位，而且團委那邊都是年輕人，估計更好溝通。教育局是大單位，手握大權，不見得會買賬。
陳慶之是個風風火火的急性子，說幹就幹，當即先找到團縣委，拜訪了主持工作的團縣委副書記王群。團縣委書記空缺了將近一年，一直是王群在主持工作，手底下還有兩個年輕的一般幹部，一個聘用的中專生。另外，副書記還空缺一名。
對於王群來說，迫切希望作出點成績來，好在領導麵前增加點印象分，爭取能夠早日把前麵的“副”字去掉。
因此，對於陳慶之送上來的方案，兩人是一拍即合，當即決定盡快開展此項活動。由黨史辦這邊負責提供黨史資料，除了中共黨史、上南黨史、嵐州黨史外，重點要挖一挖漁陽自己的紅色資源。由團委負責督促各中學團總支、小學少先隊配合開展黨史進校園活動。
既然是進校園，自然繞不開教育局。當下，陳慶之跟王群一起興衝衝地去找了教育局局長吳峰，不知道是因為很忙，還是因為不太感興趣，吳峰聽完兩人的彙報後，簡單發表了幾句後，就打發兩人去找分管學校德育工作的副局長雷鵬，由雷鵬具體負責對接。
雷鵬的態度不冷也不熱，反正就是叫他們兩家搞個方案出來，到時候教育局這邊就是配合下，三家一起聯合下個文，然後集中在漁陽中學或者漁陽實驗小學搞一個示範活動，邀請縣領導以及三家領導共同參加，再在電視台做個報道，這事情就差不多可以劃個圓滿的句號了。
總之，雷鵬代表教育局作了表態，由於他們業務比較忙，這個事情主要還是黨史辦跟團委多費心，教育局就是掛個名而已，讓底下的中小學看見教育局的牌子後，能夠更加配合這項活動。