許多孩子在困難麵前非常脆弱，害怕經曆失敗，害怕自己落在別人的後麵，所以他們往往在學習成績還沒有落後到不可收拾的地步就落荒而逃，尤其是在學習的艱苦階段，如中考和高考前感到緊張、焦慮、害怕、擔心，甚至拒絕上學。孩子之所以產生這樣的問題，是由於孩子缺少堅強的意誌品質。
專家提示：
為了鍛煉孩子堅強的意誌品質，家長應該做到：
①給孩子遭受挫折的機會。在孩子的成長過程中，跌跤是不可避免的，家長不要企圖讓孩子不摔一跤就學會走路，不經風雨怎能見彩虹，不經一點挫折也就不能長大成人。如果給孩子過多的撫愛和安慰，那會使孩子產生依賴性，經不起挫折，易輕信別人。所以，家長別怕孩子摔倒，別怕他遭受挫折，摔倒和挫折都是生活中的常有之事，應該給他們應有的磨煉機會。隻有經受摔跌、挫折，才能讓孩子堅強、勇敢。
②把自己對孩子的愛收起來。對孩子安全的擔心，希望他平平安安，那是每個家長的心願。但愛要愛在心裏，要表現得當。過分的愛會導致自己采取不當的行動，把自己的孩子緊緊地攥在手裏，不敢放鬆一點。孩子一直處在家長的過度保護、限製下，無法伸展自己，無法探索世界，沒有接觸世界的經驗，當然也就無法適應未來必須麵對的複雜而又競爭激烈的社會。
③從小培養孩子勇敢、堅強的精神。一些家長看見孩子跌倒則驚慌失措，整日為孩子的安全擔驚受怕，生怕孩子有一點閃失。孩子也從家長的言談舉止中學會了害怕、膽小、退縮。家長在孩子摔倒、遭受挫折時，不要給予過多的安慰和撫慰，以免孩子過分依賴。讓孩子從小養成獨立應付挫折的習慣和勇氣，培養孩子敢於挑戰困難的精神和敢於負責、敢冒風險的能力。
④對孩子要注意引導。家長應對孩子的行為善加引導。可以告訴孩子一些安全措施，如孩子在進行手工製作的時候，可以告訴孩子注意安全，應該注意什麼，如不能拿剪刀尖對著人，更不能拿剪刀打鬧，那會因不小心傷著人。不能因為剪刀會傷著人或剪著自己的手，就不允許孩子用剪刀。
⑤為孩子的健康成長做好準備。不能讓孩子這也回避那也回避，而應該給孩子創造好條件來進行實踐。如有的孩子想學習遊泳，我們不能因為遊泳能淹死人就不讓孩子學。正確的做法是告訴孩子怎樣才能在水中保證安全。