她可是仔細打聽了好久，確定了四位先生的學識、來曆，以及要教授的課程，才想著要把女兒們也塞進來的。
至於學具和古琴什麼的，她也早早的備好了。
雖然小萬氏自己大字不識幾個，更不懂什麼琴棋書畫，但對於子女的教育，卻是非常上心。
再者，他們現在還住在國公府裏，一切開支，都有公中負責，根本花不到自己的錢。
所以小萬氏也非常大方的給女兒們準備了上好的筆墨紙硯和琴、棋等學具。
唐元貞笑意加深，看來人家是有備而來啊。
也罷，反正一隻羊是趕，一群羊也是放，多幾個孩子陪陪貓兒也好。
正好也讓貓兒多接觸不同性格的人，如此對她的成長也有好處。
唐元貞這個出錢的金主同意了，趙氏自然不會反對。
就這樣，唐宓和柳氏姐妹，以及新加入進來的王令佩姐妹一起去了學堂。
所謂學堂，不過是個單獨的小院。
院子裏一排五間屋，教室便選在了光線、通風最好的堂屋。
負責教授書畫的柳先生已經到了，三十左右的年紀，許是早些年的坎坷，讓她看起來比實際年齡要老上幾歲。
但氣質很好！
沉靜，嫻雅，整個人都給人一種暖暖的感覺。
舉手抬足間，更是透著她極好的教養。
唐宓一眼便喜歡上了柳先生。
柳先生見到來了五位小娘子，眸光中閃過一抹意外：說好隻有三位小娘子，怎麼多了兩位？
不過她也沒有問詢，三個孩子是教，五個孩子也是教。
隻要主家願意，多教幾個孩子對她而言並沒有區別。
“先生好！”
五個小蘿莉恭敬的跟柳先生見禮。
柳先生讓她們入座，並開始檢測幾個孩子的基礎如何。
柳先生最善書畫，卻不隻教授書畫，還要指點幾個孩子讀書。
一番詢問之後，柳先生發現，五人中，唐宓的基礎最好。雖然隻有七歲，卻早已讀完了五經，如今已經開始讀史了。
其次便是柳佩玉，當初在賞荷宴上，柳佩玖並沒有吹牛，柳佩玉的功課確實很好。
在沒有先生指點的情況下，柳佩玉已經讀完了四書。詩詞歌賦也多有涉獵。
排在第三名的是柳佩玖，別看她性子跳脫，整天一副沒心沒肺的模樣，其實學習還是很不錯的。
再加上她有“外掛”，前世的記憶讓她的起跑線遠比同齡土著要高很多。
王令佩姐妹很光榮的排在了倒數第一和倒數第二，尤其是王令佩，已經十歲了，卻隻讀了些蒙學的書。
就這樣，還是她死纏爛打的磨著長兄學來的。
王令慧的基礎最差，居然隻略略認得幾個字，連正經的蒙學都沒有讀過。
柳先生倒也不急，摸清了學生們的情況後，便開始有針對性的教授。
唐宓和柳佩玉基礎好，上課最開始那兩刻鍾的晨讀就不用參加了，柳先生給每人一份自己珍藏的字帖，讓她們先去西廂房臨摹。
柳佩玖、王令佩和王令慧三個，則跟著柳先生從太公家教、三字經、千字文讀起。
望著唐宓和柳佩玉離開的背影，王令佩暗暗咬牙：哼，得意什麼，不就是比我多讀幾本書嘛。哼，你們得意什麼，等我學會了，定會把你們踩下去！
柳佩玖搖頭晃腦的跟著先生誦讀，不經意間，撲捉到了王令佩的眼神，心中不由得暗生警覺：這人，不太對勁呢。
上完了書畫課，唐宓等五人休息了一刻鍾，吃茶的吃茶、用點心的用點心、如廁的如廁。
不多時，便是音律課。
上課的許先生二十來歲的模樣，明明是守望門寡的寡婦，卻活得十分恣意，看著比實際年齡年輕許多。
她沒有像許多撫琴的才女那般身著寬袖飄逸的裙裝，而是一身靛青色的胡服。
頭上沒有戴過多的首飾，臉上也沒有塗脂粉，整個人幹幹淨淨、清清爽爽，甚至還帶著幾分英姿颯爽。
她並沒有像柳先生那般，一上課就摸查學生的底，而是豪邁的盤膝坐在主位上，跟學生們談起了音樂、舞蹈。
沒錯，舞蹈！許先生不止琴彈得好，舞跳得也好。
她一直未婚，卻沒有拘泥於內宅，而是跟著父兄走南闖北，見識了不少地方的風土人情。
也學會了很多地域的舞蹈。
胡旋舞、劍舞、鼓舞……許先生都十分擅長。