落地有聲的人。這種人雙足落地的時候發出清晰的響聲，行進快捷，昂首挺胸，一副精神煥發的樣子。他們誌向遠大，積極進取，精心設計和打造自己的未來和生活，期望一天比一天過得更好；理智，做事有條不紊，規規矩矩，同時注重感情，熱烈似火，可以選為情人或伴侶。
文質彬彬的人。這種人走起路來不疾不緩，雙手輕鬆擺動，富有教養。但是這種人膽小怕事，沒有遠大理想，而且不思進取，喜歡平靜和一成不變，所以總是原地踏步和維持現狀；遇事冷靜沉著，不輕易動怒。有專家明鑒，以這種姿態走路的女人多屬於賢妻良母型。
橫衝直憧的人。這種人走路疾快，不管是在擁擠的人群當中，還是在人跡罕至之地，一律橫衝直撞，長驅直入，而且從來不顧及他人的感受。他們性情急躁，辦事風風火火；坦率真誠，喜歡結交五湖四海的朋友，不會輕易做出對不起朋友的事。
猶疑緩慢的人。這種人走路時仿佛身處沼澤地似的，行進艱難。這種人大多性格較軟弱，遇事容易知難而退，不喜歡張揚和出風頭；遇事總是思考再三，否則決不冒險邁出第一步，結果往往錯失良機；憨直可愛，胸無城府，重視感情，交友謹慎。
手足不協調的人。這種人走路姿勢是雙足行進與雙手擺動極不協調，而且步伐忽長忽短，讓人看了極不自在。這種人生性多疑，對什麼事都是小心翼翼，瞻前顧後；責任感不強，做事往往有始無終，甚至溜之大吉。
慢悠悠走路的人。這類人平時總是優哉遊哉走路，說明此人無所事事，遊手好閑，不務正業。他們大多性格遲緩，對自己放任自流，凡事得過且過，順其自然，沒有太高的追求，缺乏進取心。
故弄玄虛的人。這種人走路左右搖擺，一副弱不禁風的樣子。好故弄玄虛，明明一無所有卻要擺出一副卓爾不凡的架勢，遇到難題不是推卸轉移就是不了了之，不允許別人有半點對不起他們；奸詐虛偽，善於阿諛奉承，往往導致事業、愛情和生活上的失敗。
連蹦帶跳的人。這種人手舞足蹈、一步三跳且喜形於色，一定是聽到了某種極好的消息，或得到了意想不到的或是盼望已久的東西。他們城府不深，不會隱藏自己的心思；此類人往往人緣極好，朋友也不少。
不安靜的人。這種人除了睡覺以外，沒有一刻安靜的時候，喜歡竄上竄下，以博得別人的注意。做事粗心大意，丟三落四，但慷慨好施，不求名利與享受，安分守己，認真經營自己所熱忠的事業；喜歡湊熱鬧，害怕孤獨；健談，常常口若懸河，評古論今；思想單純，喜歡戶外活動，特別是徜徉在大自然當中。
4.以舉止視人心
大凡識人，一定要從各方麵來觀察，例如通達就看他的禮節，尊貴就看他上進的程度，富裕就看他的修養，聽就看他的行動，止就看他的喜好，達就看他的言辭，窮就看他哪些不接受，賤就看他哪些不去做。高興時檢驗他的操守，快樂時檢驗他的懈怠，發怒時檢驗他的氣節，害怕時檢驗他的堅持，悲哀時檢驗他的情懷，受苦時檢驗他的誌向。這八觀六驗，是古人識人的根本。
專業人才與一般人才不同，受其專業所影響其能力、性格都有不同，如受高等教育專業教師彬彬有禮、富有涵養、待人謙虛、處事謹慎。而教育程度低者或文盲者，往往性格爽直。
不同的專業之所以能夠影響人的能力和性格，原因不外乎兩點：一是因為專業素質是人們認識世界、了解世界的重要條件，是學習曆史、學習經驗、學習知識、提高人的素質的必要因素；二是因為文化是人們交流思想、表達思想、聯係社會的重要條件，是提高思維能力、處事能力的必備要素。因此，我們在考察人的能力的時候，必須考察其文化知識，在評價人的才德的時候，必須考慮其專業條件。
這主要體現在兩個方麵，一是不同的職業團體在社會中所處的地位不同，他們為人處事的態度也有所區別。例如，從事精密儀器製造的工人對工作一絲不苟，性格比較穩定。從事重體力的搬運工人則不拘小節、性格開朗等等。二是不同職位或職務的人在組織中或社會中的地位不同，其才德乃至行為也有所區別。
例如，一個正在工作的木工，耳朵上別著一支香煙，人們覺得很自然，不以為怪。而如果正在授課的一個教授耳朵上別著一支香煙，就可能顯得很滑稽，學生們可能要捧腹大笑。而如果某國一個外交部長在接見外賓時，也隨手把旁人遞上來的一支香煙別在耳朵上，就必然使外國貴賓們目瞪口呆。同樣一件事發生在不同人的身上會產生不同的反應，就是某種職業的習慣性評價發生了矛盾。
幾度風雨，幾度春秋，在你周圍的人群中，你總能發現一兩個讓你眼前一亮的人，而這些人通常隻是在關鍵時刻才顯示出英雄本色。
1．困境識英雄