“小宇啊，快進來！”說話人聲音渾厚有力，若不是看上去上了年紀，隻聽著聲音，會覺得是一個壯年大叔在說話。
小宇側身進去，隨手關上門。“爺爺，今天要教我什麼？”小宇臉上微微興奮，眼睛裏閃爍著光芒，在星索看來，這是對知識的渴求的表現，這讓他很欣慰。須知，自從飛船離開家園，在宇宙間四處漂泊，上麵的人們似乎已經進入了另一種狀態。
這裏大部分的人觀念已經和地球上有所不同，似乎唯一的目的就是進行未知空間的探索，於是，人們把最主要的精力都放在了這上麵，九成的成年人是科學家，每天忙著做一些科學工作，於是他們的生活變得單一，他們把科學看做是最大的精神寄托，雖然這裏形成的社會秩序依然井井有條，但藏在表麵下的是個人生活多元化的降低。難道也要讓小宇將來也成為這些人中的一個嗎？星索自從退休後便在思索這個問題。他想讓小宇做出一些改變。
“來，坐下！”星索將左上的遙控器按下，房間裏的景致慢慢發生變化，仿佛來到了一個湖邊，上方竟模擬出陽光，徐風吹過，水麵便如魚鱗般波光閃閃，甚至風中還有淡淡的濕意。不僅牆壁變化，就連座椅等家具都在變化，現在爺孫二人身處在一個書齋裏，相向而坐，中間是一平書桌。大致看上去，小宇像極了中國古代發奮讀書的孩子。
如果這是一幅畫卷，小宇眼中的光芒就是整幅畫的點睛之筆，這幅畫才有了情感，是對真理的渴求。
星索看著這些景物，心中也是一陣滿意，心想還是當年老友的作品才這般有意境，是個真正有生活樂趣的人，不枉他親自去定了這套家具。
“現在，開始今天的傳授！”星索此時的態度儼然是一個嚴厲的老師，眼中包含對學生的期望，當然，他教的並不是簡單的科學知識，而是古文。因為那些科學知識對神童小宇來講，實在是沒有什麼挑戰性。而古文中豐富的生活經驗，以及思想正是這個飛船上人所欠缺的，星索想要小宇明白這些是與科學知識一道有真正價值的。
“今天講什麼？爺爺！”小宇再次發問。
“再將今天的之前，爺爺有話要對你說。”
“嗯，爺爺說的我都聽著！”小宇雖然是個孩子，聽到爺爺突然嚴肅了一點，也是坐姿端正，沒有做多餘的動作，專心聽話。
“好，這些你可要聽好了，可能你現在不懂，但將來一定會懂的。”
“小宇，你願意當個科學家一輩子思前想後鑽研某一種問題麼？”
小宇略略思索，道：“不想，有些東西雖然很有用，但還不值得一輩子去都想吧。我還是比較喜歡陪爺爺讀詩歌！”說完做了個笑臉狀，最是討星索的歡心。
星索摸摸小宇的頭，看向外麵，顯然看的單單是模擬的湖泊，道：“那你覺得爺爺教給你的有用麼，你看，科學知識能讓飛船飛的更遠，讓大家生活的更好。”
“肯定有用啊，為什麼飛船要飛得更遠，什麼樣的生活才是大家覺得更好的，都是爺爺教給我的...”
小宇回答的不緊不慢，星索聽著卻像是吃了蜜一般，終於露出欣慰的神情，道：“好好，能想到這個，我就沒白教你三年！”