第2章 救世少年(二)(1 / 2)

星索抓起星宇的小手,慢慢說道:“你記好了,將來不論你有了什麼事業,有什麼條件限製著你,你都要做一個豐富的人,隻有這樣,才算是作為一個人而活著。”星索停頓了一下,想了想,接下來的話並沒有說出口,“好了,就這一句話吧。”

“記著了,將來不論你有了什麼事業,我都要做一個豐富的人,隻有這樣,才算是作為一個人而活著!”小宇將這話一字不漏地重複了一遍。

“嗯,不錯,你回去把這句話背熟了,下周每天提問一次,如果背錯了一個字,罰你在爺爺這裏多待一個小時。”星索笑道。每次講完了東西,星索可是要帶小宇“鍛煉”身體的。

“一個小時對我這個運動天才來說算什麼,我還想多待會兒呢,爸爸媽媽不在家,隻有那隻笨蛋機器人陪我,都要無聊死了。哼,今天讓爺爺看看我的真本事。”小宇臉上露出一個得意的笑容,仿佛說以前的鍛煉都是小兒科,殊不知那種強度對一般的小孩子來說不是一般的強。

“那現在開始教你今天的詩詞。按昨天的翻到下一頁。”小宇的基礎已經很紮實了,星索之後要做的就是給他足夠的擴展,這才是目的所在。

小宇翻開昨天的一頁,紙麵上赫然寫著一首絕句:酒逢知己醉,詩向會人吟。相識滿天下,知心能幾人?正是昨日學習過的。

“爺爺,我回去想來想去,隻有爺爺是我的知心人,可惜爺爺和我不喝酒,要不然我們也能‘酒逢知己醉,詩向會人吟’了。”

“好,你是我帶大的,我當然知道你在想什麼,自然是你的知己。”星索頓時因為小宇的一番話,眉開眼笑。

“‘自然’,是爺爺常說的那個自然麼?”小宇對自然是很感興趣的。

“是啊,地球的自然,宇宙的自然,世界的規律就是自然,我們這裏隻是一隅之地,或許根本不能體現出世界普遍的‘自然’。”星索說完後感慨一聲,一陣沉思。

小宇問題問完,接著翻開下一頁,紙上寫道:逢人且說三分話,未可全拋一片心。有意栽花花不發,無心插柳柳成蔭。畫龍畫虎難畫骨,知人知麵不知心。

“你現在將它讀出來,我聽聽。”

小宇已經學了不少文章,斷句不成問題,又因為他記憶力超乎想象,當下放下書便朗誦起來。

朗誦聲音圓潤,充滿稚氣,有那麼一種少年求學的意境。

“爺爺,為什麼第一句逢人隻能說三分話?我和爺爺說話不就把心裏想的都說出來了嗎?”

“嗯,對爺爺和爸爸媽媽你可以把想法都說出來,但是世界上總有一種潛在的危險,對方或許是個壞人,或許聽了你的話感到不滿,對你不利,還有世上人總是對未知的東西存在敬畏感,這是天生的,別人對你的未知越多,那你的事情發展的可能性就越多,還是那句話,或許在飛船上這些道理體現不出來,但到了其他地方,這些則是很有意義的。”

“敬畏感?”

“就是害怕之類的東西,像你知道如果不會遊泳,掉進深水裏會溺死,那麼你就會怕,這是對危險的敬畏,又像宇宙深處有什麼,某一天宇宙會不會消失,自己會不會死亡,那你又會怕,這是對未知的敬畏。以後慢慢去體會吧。”

“嗯,那就是說,我對爺爺的鍛煉身體的方法沒有一點敬畏感了?”

“好好,看來爺爺以前對你太溫柔了!”星索臉皮抽動,露出生氣的神態。隻有爺孫兩個的時候,除了爺爺無意間表露的威嚴,都是最自然的,內心感情表露無疑。

“有心栽花花不開我明白,就是想幹的事不一定能順利完成,但是無心插柳柳成蔭又是什麼意思?”小宇岔開話題,不想讓爺爺一直生氣下去,不然以爺爺祖傳的倔勁兒,今天是回不去了。

轉移話題嗎,以為這樣我今天就不收拾你了?星索心想。不過還是回答著小宇的問題。

這樣,簡樸書齋裏,一老一少,你一言我一語,傳遞著一條條處世道理。

...時間漸漸過去,小宇的學習時間也到了。

“爺爺,我和你說件事,這件事困擾我很長時間了。”

星索一陣奇怪,小宇平時隻和自己談學習,在他眼裏,星宇是個堅強的孩子,就連長時間自己一個人生活,感到無聊的時候,也沒有和自己述說,這些事都是自己默默地放在心裏,可能這就是小宇心智比較成熟的原因吧。

“什麼事?”星索一直看著小宇,目光沒有離開過。

“其實我心裏有一種感覺,很奇怪,我記不清是什麼時候開始出現的,可能在我出生時就已經有了,這半個月來這種感覺越來越明顯。”

“嗯?什麼感覺?”