第一問：是什麼人賣給我產品？這個人有信譽嗎？我們這裏說的人是“法人”，就是我們常說的公司、企業。除了政府批準設立的金融機構，如銀行、保險公司、基金公司、證券公司、信托公司等，對其他的“法人”都不能輕信。
第二問：他拿我的錢幹什麼去了？有人監督資金使用嗎？他靠什麼賺錢？我們希望有“有公信力”的機構監督資金的使用；拿我錢的人要有合法的賺錢途徑，還要有賺錢能力，否則我就不可能賺錢。
第三問：我買到了什嗎？我賺什麼錢？我賺錢有保證嗎？我能否賺錢首先取決於他能否賺錢，其次取決於他能不能分給我錢。
第四問：投資收益率合理嗎？過高的投資收益率基本上都是不可信的，比如每年30%以上。
第五問：我一旦不想要這個產品了，能賣出去嗎？這是要解決投資的流動性問題，要是賣不出去可就砸手裏了。
第六問：如果產品賣不出去，我能留著自己用嗎？這是投資的底線，最起碼產品還要有使用價值，否則這筆投資就賠到底了。
在考察任何一個投資項目時，都應當問自己這六個問題，如果某一個問題的答案是否定的，就要慎之又慎，如果有兩個問題的答案是否定的，就一定不能進行投資。當然，為了正確回答上述問題，要進行一些調查研究，收集一些資料，作為決策的依據。
【創富演習】找錯誤——洞察市場，規避風險以提高收益
投資中，有時候會趕上市場動蕩，在這個時候投資尤其要小心，要發揮自身的洞察力，以便認清楚市場的發展方向，做出正確的投資決策，規避風險。此遊戲培養的正是這種洞察力。
遊戲說明
參與人數：8人一組
時間：40分鍾
場地：室內
材料：寫有說明的卡片
利用知識和經驗辨別生活和工作中的假象和阻礙因素並將它們排除，具有重大意義。在這個過程中，我們可以鍛煉自己發現問題的能力，在找錯誤的過程中，我們的洞察力也會得到提升。
遊戲步驟
1.將遊戲參與者分成幾個小組，最好不要讓他們自由組合，由培訓者為他們創造一個新的環境，以訓練他們的溝通合作能力。
2.發給每個小組一張卡片，上麵寫有3條有關項目的說明。告訴他們，每個小組的3條說明中都有一條是錯誤的，每組的目的就是通過討論辨別出它來。
遊戲建議
這個遊戲還可以培養大家的合作能力。在遊戲的過程中給主持者的建議是：
1.此遊戲可作為一個檢驗手段，看一看參與者知識掌握得如何。主持者可以根據各小組的表現，給優秀的小組一些小獎勵以示鼓勵。
2.每個人在遊戲中的表現也值得留意。有的人明明掌握的知識不少，卻在與別人討論時不能堅持己見，過度注重“與人合作”。還有的人知識不多卻能舉一反三，盡全力解決這個難題。培訓者應留意觀察，必要時進行一下指點和總結，幫助他們發現自己的漏洞。
3.要讓參與者適應這種開放性的學習過程，提醒他們總結經驗，並運用到以後的工作實踐中。
此外，在遊戲結束的時候，要討論如下問題：
1.主持者可在旁觀察，記下每組的分析思路和方法，幫助各組分析他們的方法是否正確。
2.各小組在多大程度上運用了遊戲中學到的知識？
財富小貼士
巴菲特有一句名言：“股市成功的秘訣有三條：第一，盡量避免風險，保住本金；第二，盡量避免風險，保住本金；第三，堅決牢記第一、第二條。”由此可見，洞察市場，保住本金是所有優秀投資者的一個良好的習慣，也是投資者在投資過程中獲勝的重要基石。