第三章 遍地光環的小學生活1(1 / 1)

糊裏糊塗的考完小學後,我成為了千軍萬馬過獨木橋之後成功抵達對岸的30個高智商分子的一員。

顯然,我人生的經曆充分表示,智商這種東西,不管是怎麼測出來的,都沒有什麼毛用。再說一句勵誌的,實際上,除了先天癡傻需要一個奇跡。大部分正常人,智商這種東西,忽略就可以了。倒是情商很重要,在這個萬惡的世界,%55的努力+45%的情商搞定的朋友圈才是通往成功的橋梁。

接著說我們班這30個奇葩高智商。都說高智商的人情商一般比較低,對於這一點,實際上我並沒有什麼感覺。當然,除了某個人買來一個冰激淩之後把粉筆插在上麵對於吃下去這種東西躍躍欲試,另外一位把所有的教科書用來在上課時撕著玩,團成球,塞進嘴裏當零食吃掉等等等等…這些以外,大家還是很正常的。

話說由於我們班的特殊性,在上高中之前我一直堅信一個年級隻有一個班,一個班隻有30個人這一點…我說這句是想證明,我的消息來源有多麼的閉塞。

但我並不想說小學的不好,可以說在上小學以前,我並沒感到什麼童年的愉快。是小學生活給了我快樂,所以我不討厭它。但是客觀的來講,我們這群人,算是一群被人瞻仰的小白鼠。

我們的班叫做實驗班,其實在很久以前我就覺得這個名字有點問題。在我們入學之後,我們的直係在校學長的班級隻有04級和02級。每個班大概30個人,男女比例2:1。我們是05級實驗班,班級的前綴是入學年份。至於那個空缺的03級,好像是非典鬧的。

我們班大多數人比較正常,有少數人是神經病。除了前麵提到的認為粉筆頭與冰激淩顏色相配,味道絕美的還有吃教科書的那兩位,我曾經有個同位是個喜歡吃海綿的人。沒錯,不是海綿蛋糕,是海綿。而且他深深地認為棉花不好吃,隻有海綿味道不錯。而且隻有灰色的海綿味道最好,黃色的味道就會大打折扣。我對他美食的理論膛目結舌,不過他也對我的不能理解表示非常遺憾。值得一提的是他與教科書同學關係不錯,兩人常常探討美食理論,除了交換感想,還交換“食物”。

所以,天才們的必要條件大概除了智商高以外,腸胃和牙口也是杠杠的。反正吃了這麼久,他們一點事也沒有。

我的地位大概是校圖書館,小學是沒有圖書館的。在全班女生求知若渴的眼神下,書箱裏堆滿雜書的我就成了代替品。我很愛看書,純文字,純紙質,純黑白。愛到什麼程度呢,連課都不上了,就看書。所以老師對我的評價永遠隻有一句:“她真是非常聰明的孩子,可惜就是不把腦子用在學習上,但凡她發一點力,都不至於這樣。”

在這裏教給大家女生要怎樣對付小學老師。她沒收你的書,你死死的抱在手裏,也不說話,就靜靜的看著她,猶如看一朵春天裏惹人憐愛的花。但你的眼神還要悲哀,猶如天崩地滅一般悲哀。還要含一點點倔強,但那倔強又顯得那麼脆弱不令人反感。最後你留下一滴清淚,你要堅信你流的是淚但敵人心裏滴的是血。然後大功告成,一般情況如果你的老師不是情感失敗或者正值更年期她都會動動惻隱之心。當然你最好跟你的同學關係還不錯,有那麼幾個到事上很願意兩肋插刀的好朋友,哪怕班裏隻有十個人,全都一起幫你拿弱小無助求原諒的眼神盯死她,她也不好意思再跟你抗到底。簡單來講,誰厚臉皮+小白兔,誰就贏了。

上麵內招大概對付身經百戰的中學老師有點困難,所以對付小學老師正好。小孩子嘛,又沒有做壞事,誰會對小孩子發火呢?

回到正題,我成了圖書館。剛開始還是很好的,我比較喜歡看兒童文學,優秀作文選,心靈雞湯等老少皆宜,9—99歲兼收並蓄正常到一覽無遺的作品。直到有一天,年幼的我經過學校門口的報亭,看到一張巨幅美麗的海報。一瞬間,我好想看到了遊蕩在森林的充滿大自然氣息的妖精。不得不說,如果你久經中國優質動漫的熏陶,在大頭兒子小頭爸爸、黑貓警長、哪吒傳奇等出色畫風的引導下成長,有一天突然看到日本少女漫的經典畫風都會被怦然擊中的。大概那時候的心情跟得到幼兒園那張銀光閃閃的卡差不多,美的事物總是格外吸引人,更別說對於本來就愛美的小盆友了。如果不是因為愛美的天性,學校門口五元十元一版實際上沒有什麼毛用的小粘貼也不會賣的那麼利嗖。總的來說,在經過兩天的掙紮後,我毅然決然的掏了我家的小豬存錢罐,搜羅了一堆一元鋼鏰去購買了我心心念念的雜誌——《公主誌》。

剛開始我並不知道裏麵內容是什麼,隻是抱著封麵流口水眼冒金光。打開書之後,很不幸的,我在小學三年級就踏入了言情小說紅塵滾滾的世界,從此任爾東西南北風,我自巋然不動。然後我很是高興的就把我們班那幾個小女生一起卷了進來。

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小學生涯開始啦~。嗯…不久之後我人生第一個懵懂喜歡過的帥哥哥會出現~呀~好害羞~