N年前，我剛上班的時候，在某鎮的一所重點小學任教。這所學校是這個鎮上最大、最好、最重點的一所學校，老師們都以能在這所學校教書為榮，孩子們則以能在這個學校上學為傲。
我上班的第一個學期，就遇到了人生中的第一個“滑鐵盧”。原因是：我說了一句實話。實話——逆耳。
某個星期一，開教務會的時候，教務主任布置了一項任務，說她檢查作業的時候，發現孩子們的字寫得不夠規範，要求各班必須練字，練字本本班統一就行，沒必要都一樣。
剛一散會，就有老師抱怨說，馬上競賽、年終雙考了，學習任務這麼緊張，哪有時間練字啊？真不知道這主任是怎麼想的。是啊，是啊，當官的動動嘴，咱們得跑斷腿。誰讓人家是主任來著？有權不用，過期作廢我是新來的，年齡又小，什麼都不懂，也不敢多說話，隻有聽著的份；可我的苦處也沒地方訴。我教的這個班的語文，是全國為數不多的實驗教材，內容比一般的教材至少多出三分之一，而我接這個班時，前麵的老師是按普通教材的進度上的課，落下的課程可想而知，人家都進入複習階段了，我的新課還沒上完呢。
星期五，主任逐班詢問練字本的準備情況，除我之外，都說準備好了。問到我的時候，我實話實說，忙著趕新課，還沒來得及準備呢。主任一聽，立刻不高興了：你這是什麼工作態度？就你忙，別人不忙嗎？為什麼人家能做到的事你做不到？幹不了就不要幹了。說完，氣呼呼走了。
我尷尬的站在椅子跟前，羞得臉發熱發燙，竟沒臉坐下了。數學搭檔是一個長輩，她走過來，把我按在椅子上，小聲告訴我，都沒準備，就你說了實話。為了證實搭檔的話是真的，我又問了好幾個語文老師，她們都說沒準備。我難過，糾結，別扭，為什麼人家騙她，她還笑臉相待，我對她說了實話，她卻教訓了我一頓。這不是現代新版《皇帝的新裝》嗎？這隻是個開始，還有更糟糕、可氣的事情在後麵等著我呢！
一個下午，現在是同事，以前教過我的一位老師把我拉到她的班裏悄悄問我，你怎麼得罪教務主任啦？她在到處搞你的材料，打聽你的為人，我是其中之一；還有你同學的媽媽，學生家長，你辦公室的其他老師我的那個氣呀——眼淚立刻就湧出來了我把經過講給了老師聽，老師聽完說，你雖然說的是實話，可是，沒給她這個當領導的麵子呀。這樣吧，作為晚輩和下屬，你主動去找主任道個歉，說你知道錯了，立刻改正，看她會不會放過你。
我照老師的話去做了，主任也大方地說不會和我這樣的孩子計較，可是，再開會的時候，她還是在大會上批評了我，說我工作不認真，態度不端正，不尊重領導，把領導的話當耳旁風雖然沒有提我的名字，但大家也都知道，說的是我。
我委屈，我無地自容，我沒臉在這個學校待了。自上學以來，我從未挨過老師的批評，有的老師對我好的都遭同學們嫉妒，沒想到剛踏入社會，就被人說的狗屁不是。最讓我害怕的還是主任那張又黑又陰沉的臉，每次見到她，我的心就哆嗦，就像我真的做錯了什麼似的，而她也從未給過我好臉色。我們的辦公室和主任的單間辦公室僅一牆之隔，幾乎是出門就能碰麵，我陷入了深深的痛苦之中，盼望著趕緊放寒假，讓家裏人想辦法找人把我調走，離她遠遠的，再也不要見到她，再也不要過這種沒有自尊，提心吊膽的日子了。