第二百二十八章 因材施教(一)(2 / 2)

李世民的一番話,讓朝廷的大臣們都感動的熱淚盈眶。

終南山上,當兩千學子知道大唐皇帝陛下竟然將自己用來建造皇宮的建築材料,都運到終南山上,為他們建造住處的時候,學子們也是感動的熱淚盈眶。他們的學習更加的努力,短短兩個半月,所有人就將李玄傳授的漢語拚音、普通話、阿拉伯數字、加減乘除、乘法口訣徹底掌握。

李玄十分驚異學子們的學習進度,這在後世可是小學一、二年級的主要課程啊,而學子們竟然隻用了兩個半月就徹底的學會了。

李玄讓每一位學生都寫下了自己的興趣愛好,然後根據他們的興趣愛好進行了分班。

在李玄的內心裏,他是知道最好的教育,就是因材施教。針對每一位學子的特長愛好,教授他們最適合的知識。每一位學子,都有自己不同的天賦特長、不同的人生經曆,所以每一位學子都應該有最適合他的學習知識,最適合他的路,而不是像後世,填鴨教育,都教授一樣的知識,以至於到最後,所有人學習的都一樣,擁有的能力也都一樣,形成人才過剩,造成就業困難,人才嚴重浪費。

喜歡政治、軍事的學子,李玄給他們的是《三國演義》這本曆史小說。《三國演義》這本書上權謀、機變、謀略是足夠他們一生學習的,而且這本書偏於白話,故事精彩,最適合十四五歲到二十多歲這個年齡段的學子們學習。進入終南山學習的蘇定方更是一下子迷上了這本書,他是連夜看完這本書的,並且愛不釋手。這本書的故事情節,讓他讀後熱血沸騰,軍事謀略更是讓他感觸頗深。他用崇拜的眼光打量著自己終南山上的恩師李玄,內心了暗暗佩服。看到蘇定方崇拜的眼光,李玄也是暗暗得意。他是知道這位名叫蘇定方的學子的,曆史上蘇定方可以說是在大唐的地位特別高的,他是大唐軍隊的第四位領軍統帥,統領全國軍隊,戰功赫赫。第一位是大唐秦王、如今的大唐天子李世民,第二位則是大唐軍神,如今大唐軍方第一人輔國大將軍李靖,第三位則是如今的冠軍大將軍李績,第四位就是蘇定方,第五位則是李玄最早在武當山上就籠絡到的裴行儉。大唐軍隊正是在這五位的統領下,百戰百勝,戰無不勝,攻無不克,如此才打出了大唐的赫赫軍威。而《三國演義》這本書據說是後世清朝初年時,達官貴人、領兵武將必讀的書,他們正是憑著一本《三國演義》上的權謀、策略才打敗實力雄厚、疆域遼闊的大明帝國的。如此故事情節精彩,又有很高實用價值的書,酷愛軍事的蘇定方又怎能不打心眼裏喜歡呢?