每一段歲月的經曆都會成為一種財富，每一種財富都將珍藏到記憶的寶庫裏，一個人的讀書時代是真正幸福的時代。我們從童稚走向成熟，由父母的陪伴過渡到老師的牽手。一位又一位的老師，引導我們尋找智慧的鑰匙。他們溫柔的笑容，綿綿的慰藉，讓我們繞過了陰霾滿天的日子；他們的愛和奉獻，鼓足了我們鍥而不舍的勇氣。也許歲月的寒霜凝結了滿頭烏發，抖落了生活的塵埃，也許時光飛速流逝，季節不斷變換，但每一份真摯的師生情都是那麼令人難以忘懷。
做一個懂得感恩的人
做一個懂得感恩的人
影視作品欣賞
《放牛班的春天》
導演：克裏斯托弗·巴哈提亞
主演：傑勒德·尊諾雅克·佩蘭戴迪亞·費拉蒙
世界著名音樂指揮家皮埃爾·莫安琦重回法國故地出席母親的葬禮，他的舊友送給他一本陳舊的日記，看著這本當年音樂啟蒙老師克萊門特遺下的日記，皮埃爾慢慢體味著老師當年的心境，一件件童年的往事也浮出記憶的深潭……
克萊門特是一個才華橫溢的音樂家，然而在1949年的法國鄉村，他沒有展示自己才華的機會。這位個頭不高、其貌不揚的中年禿頭男士，在音樂夢破滅後，為了謀生成為了一所男子寄宿學校的助理教師。這所學校有一個外號叫“池塘之底”，這裏的學生大部分都是難纏的問題兒童。學校簡直是一座全封閉的監獄，荒郊野外的破舊校舍，冰冷的教室，古板的校長和老師，殘酷的“連坐”製度，以及貌似服從的孩子們用自己的方式不斷進行的報複和對抗，一切都令人失望。剛到任的他被匆忙逃走的原任管教的經曆震驚，這位學監被頑童們折磨得遍身傷痕；也經曆了孩子們的惡作劇式的歡迎，他們送給克萊門特的見麵禮是絆了他一個大馬趴；又目睹了學校各項嚴厲的懲罰手段，他發現學校的校長以殘暴高壓的手段管治這些問題少年，體罰在這裏司空見慣，孩子們的無法無天及可憐無助，讓他產生了改變這種師生關係的衝動。性格沉靜的克萊門特嚐試用自己的方法改善這種狀況，他創作一些合唱曲，創辦了一個唱詩班，要求全班學生參加。他決定用音樂打開學生們封閉的心靈。這位備受捉弄的新學監開始了他與孩子們的嶄新關係，孩子們覺得他“人還不錯”，也樂意配合。但事情進展得並不順利，一個最大的麻煩製造者就是皮埃爾，皮埃爾擁有天使的麵孔和美妙歌喉，但性格孤僻得令人頭疼。循循善誘的克萊門特最終把皮埃爾的音樂天賦發掘出來了，在他的鼓勵和帶動下，孩子們愛好音樂的天性被有效地激發，校園裏有了歌聲，有了生機。他的樂曲創作也產生了從未有過的豐潤靈感，他還以純淨的音樂喚回了管教們冰冷已久的情，撫平了孩子們受傷的心。他們逐漸變得水乳交融，一起從音樂裏感受靈魂的自由、高尚與純淨，從共同的參與過程感受團結和相互依存的美好。
合唱團受到了外界的關注，他們的演出得到了公爵夫人的讚美。然而自私冷漠隻想自己升遷的校長卻不能容忍克萊門特的寬容、善意和愛的教育方式，因為在他的人生字典裏，隻有“服從”“懲罰”這樣的字眼，克萊門特這麵鏡子折射出校長的醜陋和失敗。克萊門特被驅逐了，但他離去時收到了孩子們寫滿祝福話語的紙飛機（高牆上的小窗口，被禁錮的孩子們搖動雙手，不斷擲出紙飛機）。不久，其他幾位學監與學生聯合上訴，趕走了校長。影片用倒敘的手法告訴人們，平凡的克萊門特學監其實已經獲得了幸福的回報：他的弟子如願以償成為著名的音樂家，也間接實現了他平生的夢想。他平淡度過餘生，可是，他留下了一個健全人格的生命光輝。
《生命因你而動聽》
導演：斯蒂芬·赫雷克
主演：裏查·戴菲斯格萊恩·亨德利
1964年的秋天，美國俄勒岡州。心懷遠大理想的作曲家霍蘭不得不麵對現實，他既要完成自己的事業，又要承擔家庭生活的重擔。無奈之下，他隻得在一所中學謀了一份音樂教師的工作。他到學校上課的第一天，音樂基礎極差的學生們便給了他一個難堪的見麵禮。他們在彈奏樂器時不斷走調，甚至連大名鼎鼎的古典作曲家巴赫都沒有聽說過，霍蘭的自信心遭到了打擊。而此時女校長傑克布多次向他提出善意的批評，更使他情緒低落。在丈夫的工作遇到挫折時，從事攝影工作的妻子一直在一旁耐心地勸解和寬慰他；好友體育教師比爾·梅斯特也用自己從教以來的親身經曆告訴霍蘭，教導學生需要無私的愛心和充分的時間。
霍蘭的教學水平不斷提高。在他的悉心培育下，原本對音樂一竅不通的白人學生格楚特·蘭和黑人學生路易斯·魯斯，分別學會了單簧管和大鼓這兩種樂器。就在霍蘭醉心於教學生活並從中取得樂趣的時候，他的兒子降生了，誰知卻是個先天性的失聰患兒。這一重創使霍蘭對家庭的重心有所轉移，家庭氣氛十分緊張。但經過一段苦悶和消極彷徨後，霍蘭調整了自己的生活態度和情感方向，他將全部的身心轉移到了兒子和教學上，和妻子也冰釋前嫌。之後的30年，霍蘭不但提高了學生們的音樂素養，而且還用愛心、信任和理解贏得了大夥的尊敬和愛戴。在他退休前，深懷感激之情的曆屆學生們歡聚一堂，為老師舉辦了一場盛大的“退休”專場音樂會，管弦樂隊奏響了一支激昂雄壯的“美國交響曲”，向霍蘭表示了最崇高的敬意。曾經的學生、現任的州長說道：“霍蘭老師對我的一生有深遠影響，對我們許多人的一生亦然。據說他經常在寫交響樂。那可令他功成名就的交響樂，並沒有使他發達，也沒成名，除了本區。所以他或許會以為自己很失敗，但他錯了，因為我認為他的成績比功成名就更甚。環顧你四周的人吧，這裏沒有一人不曾受你影響，全因你，我們都成了更好的人。我們是你的交響隊，我們是你作品的音符和旋律，我們是你生命的樂章！”霍蘭啟發並改變了數以百計的學生，幫助眾多的學生踏上了正確的人生之路。他以高尚人格和傑出貢獻受到學生尊重和敬愛。
生命因有如此感人的師生情而更加動聽。
《美麗的大腳》
導演：劉亞洲
主演：倪萍袁泉
張美麗是一位西部農村少婦。她唯一出眾的地方就是那雙能穿43碼鞋的大腳，她總覺得自己這輩子很不成功，丈夫因無知犯罪被槍斃了，孩子也因病夭折了。麵臨人生的苦難，張美麗悟出了一些道理，所以竭盡所能地想讓村裏的孩子接受好的教育。在她的請求下，村長同意她當“孩子王”，熱情達觀的她把所有感情都寄托在孩子們身上。她視學生為己出，在土房子裏教著一幫“泥孩子”，用她那濃厚的地方話教他們識字、造句，唱著跑了調的歌，領孩子們做遊戲。
此時厭倦了打牌喂狗、養尊處優生活的夏雨，從北京來到了偏僻的王家堡子村當了誌願者，張美麗帶著一群孩子們邊走邊唱，裹著飛揚的黃土迎來了這位年輕漂亮的女老師。夏雨的到來讓這個原本平靜的地方變得躁動起來。夏雨不適應窮鄉僻壤的艱苦生活，山村裏缺水的嚴重程度令她驚訝，夏雨喝不慣村裏的苦水，買不起茶葉的張美麗帶著孩子們上火車站撿桔子皮給她熬水喝。張美麗的樸實熱情常常讓她哭笑不得甚至火冒三丈。每當看到真誠而樂觀的張美麗，夏雨簡直無法想象張美麗的苦難經曆。夏雨前衛的思維和行為方式與張美麗的質樸淳厚緊緊地融合在一起。在朝夕相處的日子裏，兩個女人之間的誤會與衝突、理解與感動通過一件件平靜似水、細膩入微的小事展開，張美麗的形象也隨之豐滿和生動起來，夏雨也在不知不覺中被張美麗的美麗心靈所折服。當丈夫來接她回北京的時候，夏雨終於選擇了黃土地，選擇了樸素和真誠，因此跟丈夫鬧得不歡而散。夏雨懷孕後，張美麗送夏雨回北京生孩子，可是夏雨卻悄悄拿掉了孩子返回了山村學校，張美麗把夏雨背在背上，邊哭邊罵。作為一個失去丈夫和孩子的農村婦女，能有自己的孩子是最大的幸福，張美麗無論如何想不通，夏雨怎麼會不要這個孩子；夏雨趴在張美麗的背上也哭了，她無法把自己對婚姻前景的不祥預感告訴這個淳樸的女人，正是為了避免孩子將來的不幸，自己才不得不忍痛放棄。兩個生活經曆完全不同的女人，此時卻用不同的淚水述說著心中相同的痛苦，表達著對孩子、對生命同樣的渴望，閃耀出最美麗的人性光芒。
為了給學生們買電腦，張美麗四處求人，好話說盡。當她求到村裏的一名“大款”時，“大款”說隻要她一口喝下一瓶白酒就可以資助時，張美麗毫不猶豫，一口氣喝下一瓶“二鍋頭”，她用她那錚錚的俠骨給孩子們贏來了資助。
誌願活動結束了，夏雨也從“黃土大學”“大腳班”畢業了，她在這裏體驗了情感的秘密，理解了生活的本質，領悟了生命的真諦。出於感激，夏雨請張美麗和孩子們去北京看看，想給他們一個美好的夢。張美麗帶著孩子們也帶著自尊和自卑混雜的心情來到了北京。麵對都市的現代化和都市一些人的傲慢和偏見，張美麗情緒激動，語重心長地告訴孩子們要學好知識改變貧窮，改變人生命運。在北京，他們度過了快樂的日子，還聯係到了土豆的銷路。回村後，張美麗積極收購土豆。運土豆的車出了事故，張美麗被埋在成山的土豆裏。張美麗生命垂危，她像平靜地接受人生苦難一樣接受了死亡，麵對死神，她微笑地說：“人，哭著來到這個世界，但是，一定要笑著離開……”孩子們用哭啞的嗓子唱著淒涼的兒歌為她送行，夏雨淚流滿麵與她告別，那“美麗的大腳”足聲遠逝了，餘音無窮……