正文 第21章 社會交往之同學篇(3)(2 / 3)

那麼,我們應該怎樣與異性同學交往呢?

一、熱情友好,誠摯坦率

一般學生非常注意自己在異性同學心目中的形象,極其珍視異性同學的友誼。因此,與異性同學交往時,應熱情友好,誠摯坦率。異性同學取得進步和成績應表示熱情的祝賀,遇到困難和挫折應給予友好的勸慰和幫助,即使異性同學有缺點,也要誠懇坦率地指出。既不要冷冰冰地傷害別人的自尊心,也不要虛偽地獻殷勤。

二、相互信任,互相尊重

由於男女之間在氣質、性格、身體、愛好等方麵都有著較大的差異,因而異性間的交往是非常敏感的。異性同學的交往必須注意尊重對方,保持適度,講究文明禮貌。不能設想,異性同學的交往能像同性一樣勾肩搭背,親密無間。所以,落落大方,注意適度是異性同學交往的準則。交往中要戒粗野,戒輕浮,戒越軌。當然,過分拘謹,禮貌過多,反而會給人虛假和裝腔作勢之感,這也是不值得提倡的。

三、把握好尺度

我們既要反對男女之間“授受不親”的傳統觀念,又要注意“男女有別”的客觀事實。男女同學之間,隻要是正當的純正的友情,完全是可以堂堂正正地往來接觸。但也不能說異性朋友中間,沒有“一丁點兒性”,因而明智的人要學會服從良心和社會禁忌,一舉一動都要大方得體,不能過於隨便。

四、分清友誼與愛情的界限

因為人總是有感情的。在友誼和愛情之間並沒有一條不可逾越的鴻溝。超過一定的限度,興許你自己也分不清哪是友誼哪是愛情了。

五、注意避嫌

應多在集體活動中交往,若是單獨相處時,一定要注意選擇好環境和場所,盡量不要在偏僻、昏暗處長談。如果在房間裏單獨相處,不要插門或鎖門,以免引起他人的猜測或誤解。

六、自尊、自重、自製

人際交往的兩性道德原則還是必要的。女生在與異性相處時,一定要保持自尊、自愛的美德,既要有女性的榮譽感,又要善於自我保護。作為男性則應更加謹慎,善於克製,這樣就不會發生什麼意外情況了。

總之,在異性同學的交往中,注意言行謹慎,注意把握分寸,是可以存在真誠的友誼的,真誠的朋友是不分性別的。異性同學在學習上請求幫助,怎麼辦?

異性同學請求學習上的幫助,大多是臨時性的,如問個問題,幫助解道習題,這極為正常,用不著過於謹慎,熱情幫助就是了。但遇到異性同學經常性地向自己請教乃至要求在較長的時間內固定地給予幫助,那就要具體地分析一下具體的原因了。異性同學經常性請你在學習上幫助輔導,一般說來,或是學習上確有困難,所以向你求助;或是對你有好感難以啟齒,所以找借口接近你;或許兩者兼而有之。因此,當異性同學在學習上求助於自己時,你必須慎重對待,根據不同的情況斟酌處理。大致可以采取以下幾種方法:

一、熱情誠懇,耐心指導

異性同學在學習上請求幫助,絕大多數是學習上有困難,並出於對你的信任。所以隻要自己有能力、有時間,應該給予耐心熱情的指導,盡力幫助同學。決不可愛理不理地擺架子,或是冷冰冰地拒人於千裏之外,這樣會傷害異性同學的自尊心。

二、掌握分寸,注意尺度

學生進入青春期,即使是學習上的輔導幫助,也應該把握分寸,注意尺度,避免一些不必要的感情枝節。例如學習輔導的時間地點,一般選擇中午或下午放學後在教室、圖書館等,而不必到家中去,更不必晚上單獨來往。否則,即使是正常的學習交往,也往往會被別人風言風語地議論,引來不必要的麻煩。假如一個階段下來,兩人的感情日益加深,那須冷靜機智地暫時淡化疏遠。

三、婉言拒絕

假如異性同學明顯是因為對你有好感,借請教為名和你接近;或者異性同學請你幫助,而你的知識能力或精力確實達不到,就要婉言拒絕。拒絕時態度要誠懇坦率,語言要委婉客氣。例如用這樣的語言:“感謝你對我的信任,但實在是抱歉,這方麵也是我的薄弱環節,隻要請你原諒了。”千萬不要傲慢或者冷漠,特別不要傷害異性同學的自尊心。假如自己難以開口,也可請老師或者好友幫助婉言拒絕。