正文 第19章 社會交往之同學篇(1)(2 / 3)

同宿舍的同學與一般同學在交往上的不同之處是:不僅共同學習,而且一起生活,接觸時間多,空間距離小,還具有不可遠離性。與其他同學發生了矛盾糾紛,還可以避而遠之,而與同宿舍的同學有了矛盾,則躲不開避不掉,還得天天在一間宿舍裏共同生活。一個宿舍仿佛一個家庭,同宿舍裏的同學都是“家庭”成員。“家庭”中和睦團結,大家感情融洽,互相關心,就會精神振奮,生活愉快,學習勁頭倍增。反之,就會情緒低落,影響學習與生活。

那麼,同宿舍的同學在交往方麵要注意什麼呢?

一、互相關心幫助

同宿舍的同學,應在思想上互相關心,學習上互相促進,生活上互相照顧。同學取得成績和進步時要熱情祝賀,思想上有波動或苦惱要耐心勸慰,學習上遇到困難挫折要盡力關心幫助,身體不適時要問寒問暖,端水送飯。一人歡樂大家共享,一人有難大家幫。

二、禮貌和尊重

同宿舍的同學由於經常在一起,彼此之間不必過於講究禮節,但這不是說不要禮貌和互相尊重。越是交往密切,越要尊重別人。同宿舍的同學要特別注意在小事小節上尊重別人,例如不隨便坐在別人床上,不隨意亂翻別人的東西,需用別人物品要商借,有事需幫忙要說“請”。假如自己是一位班幹部或成績優秀者,在同宿舍同學麵前應謙虛謹慎,不能驕傲無禮。在一個宿舍裏生活,沒有高低貴賤之分。大夥都謙虛坦誠,友誼才會長久。

三、寬容和克製

俗話說:“世上沒有兩片相同的葉子。”每個同學也都有各自的習慣愛好、性格脾氣,因此,在同一宿舍裏生活,就得理解和寬容別人,不要去幹涉別人的愛好,指責別人的習慣。對於自己,則要約束和克製,想一想自己的性格是否能被其他同學接受。假如自己做錯了事,要向別人道歉。發現自己有不足,應努力改正、克服,決不能隨心所欲。當然,寬容不是喪失原則;克製也不是改變自己個性去迎合別人。

四、建立宿舍製度

古語道:“沒有規矩,不成方圓。”同宿舍的同學各人素質修養不同,所以必須有一個共同的約束。在剛搬進宿舍時,就要同所有的“舍友”,一起討論製定一個宿舍規章製度,如輪流搞衛生打開水等。這樣,通過規章製度約束管理,能避免許多麻煩,也有利於團結友好,創建文明宿舍。

隻要我們要抱著一顆平常心,真誠待人、多些寬容、少些計較,經常總結反省自己交往過程中的成敗得失,多學習一些人際交往之道,慢慢地,我們就會成長起來,建立起良好的宿舍關係,擁有越來越多的朋友和各種社會支持力量。在快樂的時候有人與你分享,痛苦的時候有人與你分擔,憂傷的時候有人給你安慰,氣餒的時候有人給你鼓勵。怎樣與新同學交往?

由於各種原因,改換了學習環境。麵對周圍一張張陌生的麵孔,有的同學感到了孤獨,希望能趕快適應新的學習環境,和同學熟悉起來,共享同學友誼的快樂。那麼,到了新的學習環境,怎樣與同學交往呢?

一、由小到大法

與新環境中的同學交往常常是從同桌開始的,在共同的學習中和同桌接觸的機會最多。在與新同學的這一次短暫談話中,你的態度一定要溫和,這樣會讓你的新同學對你的第一印象要好一些,然後,你可以問問她叫什麼名字,然後可以再談談你的興趣、愛好,這樣會讓你們彼此更加了解一些。一個小玩笑,一個眼神,一個微笑,一點小小的幫助,都能使自己和同桌迅速地熟悉起來。在這個基礎上,和周圍的同學、同桌的好友以及班內的許多同學相識、結交,成為集體中的一員。

二、興趣催化法

如果自己是一名足球愛好者,聽到別的同學在談論足球賽,並加入他們的談論時,開始的拘謹和陌生感,很快便被大家進行的滔滔不絕的議論所代替,“球友”、“球迷”,是你和新同學共同的稱號,共同的興趣成了新同學接納自己的催化劑。每個人都有自己的興趣愛好,這個方法不妨一試。