有一天，他突然悲從中來，傷心地號啕大哭了起來——幾天，幾個星期，乃至幾個月地流淚。
最後，他的眼淚哭幹了。他抬起頭，早晨和煦的陽光正普照著大地。他於是又來到了老人那裏。
“先生，生活到底是什麼呢？”
老人抬頭看了看天，微笑著回答道：“一覺醒來又是新的一天，你沒看見那每日都照常升起的太陽嗎？”生活是什麼？生活是歡樂和悲傷，是成功和失敗的綜合體，大起大落是生活，平平淡淡也是生活；轟轟烈烈是生活，寂然一生也是生活。你有什麼樣的生活態度，生活就必然賦予你什麼樣的人生。
生活到底是什麼呢？老人抬頭看了看天，微笑著回答道：“一覺醒來又是新的一天，你沒看見那每日都照常升起的太陽嗎？”屋簷
在一處古村遊覽風景區，一幫遊客正在興致盎然地參觀清代江南某五品官遺下的豪宅。古宅形體龐大、精巧別致，給人極大的新鮮感。站在古宅前，遊客們心裏都納悶：這宅子的屋簷也真怪，怎麼做成一個小巧的屋子？導遊小姐站在屋簷下，給遊客們賣了一個關子。她指著屋簷下那間小巧的屋子，學著某電視節目的語氣問道：“大家知道這間小屋子是幹什麼用的嗎？”經這麼一吊胃口，大夥的興趣就來了，紛紛搶答。
有人說：“放鞋子用的。人進屋後，把鞋子脫了擱在這裏。”
有人說：“訓小孩用的。家裏小孩犯錯了就把他關在這裏，閉門思過。”
有人說；“雨天進門，把傘放在這裏。”
有人說：“關雞的。”
導遊小姐抿嘴一笑，無奈地搖搖頭，告訴大家：“都沒猜對。這是供路過此地的流浪漢遮風擋雨、歇腳過夜的。”遊客們啞然。
現代人生活舒適了，不知在街上行乞、流浪的人的悲苦，誰還會把他們放在心上？隨著生活節奏越來越快，我們的同情心漸漸被擠進一處孤獨的暗角，我們的悲憫情懷也正一點點丟失。在現實中，人們不會想著為流浪漢做一個能擋風遮雨的屋簷；在心靈裏，也沒有給社會上的弱者留一個充盈同情與關愛的屋簷。然而，遠在清代的人就知道給流浪漢做個屋簷，這何嚐不是一種關愛他人、幫扶弱者的情懷呢？人活於世，誰沒有一個難處？誰能保證自己不需要他人的幫助？
有能力做屋簷的人，在自己有生之年多做幾處吧！沒能力，那就在自己的心裏搭一個屋簷，心懷天下，悲憫蒼生。
給流浪漢做個屋簷，這何嚐不是一種關愛他人、幫扶弱者的情懷呢？人活於世，誰沒有一個難處？誰能保證自己不需要他人的幫助？畫出最醜的自己
薩班哲是當代土耳其超級富豪，其莊園和產業幾乎覆蓋了土耳其大部分國土，一種為“SA”的符號是他的產業的標誌。而土耳其的國民，對“SA”符號的稔熟，如同每天早晨開門看到陽光。
然而，這位富豪有個令人大惑不解的怪癖。他供養著一群土耳其最好的漫畫家，在一間豪華的大廳，他讓這群漫畫家隨心所欲，畫他薩班哲的漫畫，誰畫出了最醜的薩班哲，誰就能得到大大的一筆獎勵。結果，薩班哲的每一個醜陋之處，都被無限地放大和誇張。這群漫畫家整天琢磨、挖掘著薩班哲的“閃光點”，甚至一顆小痣，都被演變成黑鴉的腦袋。
工作之餘，薩班哲倘祥在大廳，一幅一幅地欣賞著靚照。他很快樂，他看到了在美酒、鮮花、掌聲和讚譽前那個不一樣的自己。
公眾不理解的是，就是再想了解真實的自己，他也可以照照鏡子，何必拿自己的相貌開涮？
有人說可能薩班哲很另類，有人說可能薩班哲很風趣，有人說可能薩班哲很有幽默感，有人說可能薩班哲喜歡真實，有人說薩班哲是在懲罰自己。
可是，我覺得薩班哲是在做一種心理體操。因為薩班哲幸運亦不幸。這位超級富豪育有一兒一女，不幸的是，一兒一女，均有弱智的殘障。現實的真實總是殘酷得讓人寒徹肺腑。作為一個父親，誰也無法接受。生活的磨難，意味著讓你選擇——那些你不想做出的選擇。
畫最醜的自己，一點一點去接受。如果看到最醜的自己，依然那麼開心，那就意味著已經成功地訓練自己愛上了生活中的缺憾。是的，它很醜，但你必須愛它，否則無法接受。生命的寬廣，正在於接受那些寧死也不想接受的事實。
如果看到最醜的自己，依然那麼開心，那就意味著已經成功地訓練自己愛上了生活中的缺憾。精神救助
我一直以為自己是個善解人意的人，在別人需要的時候，能解囊相助。可是，一個沒坐過火車，沒看過電視，連５0元人民幣都沒見過的山村小女孩，麵對我的盛情邀請，竟然對城市的繁華不感興趣。
那年，我在瓦房店鄉百車溝小學采訪一位小學教師時，有一個小女孩從門縫裏看了我好久，我笑，她也笑。老師介紹說，她叫範春芳，好學生。家裏爸爸傻，媽媽啞，生活可困難了。兩次輟學，她靠養鵝、采藥賣錢，回到了學校。後來我們結交。
夏天，在女兒的催促下，我接她來洛陽度假。我們登電視塔、逛公園、吃燒烤、唱卡拉OK，她卻木然，一路上總是問我：“阿姨，妹妹的舊書能給找幾本嗎！”“那當然，你頭一次來市裏，玩夠了再說。”她隻好不作聲。
晚上，我和女兒的說話聲、電視的吵鬧聲都沒能轉移她的注意力。她先把女兒給她的舊書放進書包，又拚命從女兒的新數學書上往下抄題。我問她明天還想往哪兒玩，她說哪兒也不去了，想做完50道題，不會了還可以問妹妹。也許她懂得，這個繁華的城市不屬於她，學到手的知識才是自己的。
範春芳來時穿了一件長長的金黃色的衫子，顯然是成人穿過的舊衣服。可她說這還是村長從救災衣服裏挑出的最鮮豔的一件呢。女兒聽得鼻子發酸，就從衣櫃裏往外掏衣服。她拿出一套藍白相間的學生套裝遞給範春芳時，我的心動了下，那是我在女兒生日時花１２0元買的新衣服啊。“這衣服太大，不合適。”我攔了一下。“上衣是短袖，下身是裙子，有什麼不合適的。”女兒沒明白我的意思，範春芳卻明白了：“妹妹，你留著吧，這衣服太幹淨，不合適。你再給我幾本用過的舊練習冊吧。”女兒不由分說，先把衣服塞進她的包，又去找練習冊。我有些不好意思，給她２0０元錢。她說：“學費您已經給我交兩年了，我不要。”“拿著，這是零花錢。”我也硬把錢塞進了她的包。
第二天範春芳要回家了，她抱著我的腿哭了半天：“阿姨，我一定好好學習，對得起您。”我嗓子發緊，說不出話。
從車站回來，女兒告訴我枕頭底下壓著那套新衣服和２0０元錢。還有一張紙條：“阿姨，東西不帶了，共拿走書２１本，謝謝您和妹妹。”
我突然感到這童心折射出我的心理殘缺：“自信掩蓋著虛榮，善良摻雜著自私。”自己的慷慨是有條件的，因為自己已經不需要了。而那孩子就在我自私的施舍中感激涕零。我糊塗了：究竟是我從經濟上救助了範春芳，還是範春芳從精神上救助了我。
我突然感到這童心折射出我的心理殘缺：“自信掩蓋著虛榮，善良摻雜著自私。”自己的慷慨是有條件的，因為自己已經不需要了。人生就像天際的一顆恒星
教我們高等數學的老師其實是個哲學家。十多年前，我們麵臨著畢業，所有的老師都祝願我們事業有成，他卻在最後一堂課上說：“我們隨便聊聊吧。”
那是一個陽光很好的下午，教室外的梧桐樹華陰如蓋，陽光從葉間拋灑下來。他指著一束陽光問：“你們見到的陽光是現在的嗎？”
我們說：“當然是現在的。”
老師說：“錯，太陽是距離地球最近的恒星，它發出的光線需要走８分鍾才能到達地球。我們現在所見到的陽光，是太陽８分鍾之前發出的，不是現在。”