蘇先生抿了一口酒，咂了咂嘴，看了一眼申不害。
“你靠什麼什麼知道你看到的東西是什麼呢。”不等申不害接話，蘇先生繼續說道“是眼睛，可你怎麼能知道那是什麼呢？是靠文字，沒有文字你就沒辦法知道那到底是什麼因為你無法給它下一個定義。”
“定義？”申不害不解“為什麼要有個定義？”
“沒有定義山河湖海，草木土石，鳥獸精鬼便都無法被人認知，這是愚，而文字便是智。在過去沒有文字的時候，人們隻能靠著口口相傳知道一切，而文字讓天下人能夠聚集智慧，通達天下，我人族也由此有了傳承，能夠代代相傳。”
“那是不是像傳說裏那樣兒，這是大功德，大善舉，所以我們人族漸漸崛起，成為強族的？”
“善舉，為什麼你會覺得是善舉呢？”蘇先生反問道。
“難道不是嗎？”
“當然不是，恰恰相反這是惡行，或許這對人族來說是善行，但是對萬物而言，這卻是惡行。”
“惡行，為什麼？這好像隻是人族的事兒吧？”
“哈哈，這怎麼可能隻是人族的事兒呢？文字出現，萬物定名，文字未出現之前，萬物無名也就有了無限可能，而當萬物被定名之後，隨著人族大興，民心彙聚，大勢定天下，天下萬物便再無解脫之機。”
“怎麼可能？”申不害一臉震撼，顯然是不相信蘇先生所言。“這不會是先生你從什麼奇談怪誌上看來的吧，聽著就不可信。”
“很多話就是這樣，真的信的人少，假話卻信的人多，知道為什麼嗎。”
蘇先生不等申不害答話便繼續說道。
“因為假話比真話好聽，所以人們愛聽假話，聽假話的人多了，就沒人聽真話了，沒人聽真話，慢慢的沒人聽自然也就不會有人說，於是真話慢慢的就沒了，再慢慢的，提起來，真話變成了假話，假話便成了真話。”
申不害似懂非懂的點了點頭。
蘇先生繼續說到：“人族立文字，聚天下智慧，合萬民之心，對人族乃是大善，可對萬物就是大惡，絕了萬物晉身之機，以此強壯自身，人便是這天地間的大惡，掠奪萬物生機，這才是天地間的主角。”
“那豈不是說人就是惡麼？”
“嗬嗬，你以後會明白的，不早了，歇息吧，明天還要我給你們講文章，準備公舉之試。”
說完，兩人回到書院之中，休息安歇。
第二日，蘇先生背著手從後堂來到書院講堂，背後申不害背著一大捆書，蘇先生示意他把書全部發下去。
“今天，我們來講文章，何為文章呢？”
蘇先生立身在學生麵前，侃侃而談。
“雲虎，你來說說。”
“文章就是先賢們寫的一段話。”
“那什麼是先賢呢？”
“就是先前的賢人。”
“果然是好解釋啊，按照你的這種解釋的方法，先賢是先前的賢人，那錢莊就是錢蓋的莊子，酒樓就是酒鑄的樓了？”
“先生也這麼認為，我也覺得是這樣，前段時間還有人笑話我，今天全憑先生為我正名啊。”
“其實為師不是為你正名，隻是單純的覺得你可能還是應該讓人多笑笑的比較好。”
“什麼意思？”
“好了，你的事兒日後再提吧。”蘇先生轉回原題“文章，禮法也，詩詞歌賦，能聞其聲，能知其義，傳事，授禮，明知，開慧，這便是文章。”
蘇先生略微停頓。
“所以，文章是文字拚接而成，字字珠璣，要有內容，這就是文章的脈絡，你們手上的書便是文章入門可讀之物，細細揣摩，回頭為師要做檢驗的喲，下課。”
申不害回家後，申員外正好出門不在，不由的鬆了一口氣，這下可是少吃一頓炮仗點肉，悄悄的溜回房間準備喝口水才發現壺裏一點兒水都沒有了，正巧回來，便準備去給母親問個好兒，捎帶也好打聽打聽消息，看看自家老子到底準備幹什麼，免得不小心著了道兒，好不容易躲過去，可不能不明不白的栽了。
出了自己的小院兒，正好碰到母親的貼身丫鬟小翠，端著一碗紅棗兒湯過來。
“小翠姐姐，你這是去哪兒啊？”
“少爺，夫人讓我給你把這碗湯送過來，另外告訴你一聲兒，老爺一會兒就回來，趁著老爺心情尚好，讓你在書房老老實實的待著，好好讀書，免得老爺發火兒，你又得挨板子。”
“啊，那我能出去麼，小翠姐姐，你就行行好，回去以後就和娘親說，我在書房安生讀書呢，我保證一會兒就回來，一刻鍾，一盞茶的功夫也行啊。”申不害一聽不能出去，立馬一副可憐相的哀求起來。