作為學生幹部，楊媚認為自己絕不能違反校規，加入到談戀愛的行列中去。她想扼製高原的衝動，即使不給他個當頭棒喝，至少不應該讓他察覺到自己也喜歡他。對，悄悄把日記本還給他，不表明態度，因此也就不會傷他太深。
楊媚剛想到這兒，一種空落落的感覺驀然升起，好像五髒六腑都被掏空了似的。她知道，早在剛入學的班會上，那個臨危不懼的好青年已經深深地進駐了她的心。如今心儀之人射來了丘比特之箭，一旦錯過了，豈不是真要在奈何橋下的忘情水中苦熬一生嗎？楊媚轉過身去向相反的方向漫無目標地踱去。
經過反複思考，楊媚決定製定幾條愛情公約。她要和高原一起遵守諾言，直到大學畢業。早晨起來，楊媚第一個來到了班級，趁著沒人，在工作日記上寫下了《約法三章》，然後把日記本放到了高原的書桌上，抽出一本數學書將它壓住。
心中有了牽掛，高原和楊媚之間形成了一股合力，各項工作都配合得天衣無縫。
楊媚的學習成績一直雄居班級榜首，不論主副科都能齊頭並進，很讓其他同學嫉妒和羨慕。一到總複習，她的課堂筆記就成了漫天飛舞的“青鳥”，有時甚至被傳到外班去。
一九八六年七一前夕，學校給了八四財一班四個入黨極積分子的名額，作為預備黨員的重點培養對象，楊媚和高原都在名額之內。
一天，輔導員小王老師把楊媚叫到了辦公室，很嚴肅地說：“學務處收到了一封匿名信，揭發了你和高原的戀愛關係，有沒有這回事？”
楊媚的心猛地一動，近一年的時間裏，她和高原一直很慎重地保護著心底的那點秘密，除了工作上的接觸，他們甚至都沒有過任何親密的小動作，真是“要想人不知除非己莫為”啊。難道一個約定也不行嗎？不管怎麼說，絕不能影響高原的進步。想到這兒，楊媚嚴肅地跟導員說：“老師，你相信嗎？你可以去班級調查，如果我倆有異樣舉動，我願意接受任何處分！”
“嗬嗬，整得跟階級鬥爭似的。說心裏話，看到舉報信我也大吃一驚。我太信任你們了，怎麼都沒發現你們之間有超乎平常的關係呢？”
“將來有沒有我不敢擔保，現在我絕對值得老師信任。”楊媚一反常態，沒有得到導員的允許，轉身快步走出了學務處辦公室。
楊媚感到很委曲，眼淚不受控製地往外擁，讓她不得不用深呼吸將它逼回去。楊媚心想，自己跟高原之間隻是一個約定，沒有影響到任何人，怎麼就會被舉報了呢？這個舉報人是怎麼發現了她們之間的秘密的？
入學以來，楊媚的心情頭一次糟糕到了極點，晚自習也沒去上，一個人躲在蚊帳裏苦思冥想著問題的結症，還真讓她想明白了。問題就出在那本日記本上，他（她）一定是在楊媚的桌子上看到了高原的日記本，把它當作自己的學習筆記檢查了。
真是人心難測啊。這種人一邊享受著別人的幫助，一邊暗中瞄著別人，夠恐怖的了！