昊昊買了一本《紅樓夢》放在書桌上，每當做作業疲勞時，就翻一翻、看一看，他特別喜歡書中的詩詞。
在昊昊上初中之前，他已經讀過了中國古代四大文學名著中的三部，我告訴他還有一部是《紅樓夢》，他問我是什麼內容，我告訴他：“《紅樓夢》以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵之間的戀愛婚姻悲劇為主線，描寫了以賈家為代表的四大家族的興衰，揭示了封建大家庭的各種錯綜複雜的矛盾。”他說：“我不喜歡這些內容，我隻喜歡那些有戰略、計謀的故事。”可是，在昊昊上初三的某一天，我在看電視上進行的“紅樓選秀”節目，其中請了一些紅學家來講解紅樓夢，並播出了1987拍攝的《紅樓夢》電視劇，昊昊也湊過來看，卻漸漸地被吸引住了。
後來，昊昊買了一本《紅樓夢》放在書桌上，每當做作業疲勞時，就翻一翻、看一看，他特別喜歡書中的詩詞。有一次，老師布置語文課的自主學習，昊昊主動報名主講《紅樓夢》。他製作了一個投影課件，首先是介紹《紅樓夢》的作者曹雪芹，然後是介紹《紅樓夢》的主要內容和文學價值，並分析了賈寶玉的思想和性格，以及金陵十二釵的命運，最後列出了六首小詩，並讓同學們來猜這其中哪些是出自《紅樓夢》，哪些是昊昊自己寫的：
其一
聚虹溢彩柳成蔭，
恨遺風月守空明。
醉緣癡杳君勿鄙，
人間煙火莫關情。
其二
苦奈香沉花謝開，
幸為蘭語釋心霾。
笑看郭外城中事，
情愁癡怨自閑來！
其三（詠梅）
暗香沁懷玉蘭栽，
雪自飄零花自開。
意破紅塵芳菲盡，
獨守寒月覓清白。
其四
悠悠草木空自傷，
怎敵鶯歌燕舞忙。
捫心笑問君知否，
無覓杯酒斷衷腸。
其五
花語意懸半世心，
曉春醉醒夢銷形。
浮雲霽月空雖好，
道似有晴卻無晴。
其六
自古花木惹情憂，
世間韶華竟白頭。
獨今倚闌空對月，
金樽泉水亦知愁。
同學們沒有猜出來，原來這些小詩都是昊昊自己寫的。這件事情也在學校老師和同學中傳為佳話。
除了閱讀《紅樓夢》原著外，有一天昊昊問我：“有沒有什麼關於《紅樓夢》的其他著作。”我說：“有啊，還有專門的‘紅學’呢，我自己就有一本早年買的《紅樓夢人物論》，但它是豎體排版，你不會習慣的。”他說：“沒有關係，我試試看。”結果，這本書也成了他手頭枕邊的一本經常翻看的書。王昆侖在這本書中對《紅樓夢》中的各式人物進行了較為精確的解讀，“花襲人論”、“晴雯之死”、“李紈與秦可卿”、“大觀園中的遁世者”、“政治風度的探春”、“《紅樓夢》中三烈婦”、“賈府的太太奶奶們”、“王熙鳳論”、“史湘雲論”、“薛寶釵論”、“黛玉之死”等，都讓人回味無窮。