在長達70多年的水利生涯中，張含英積累了豐富的實踐經驗，在學術上卓有成就，先後著有《治河論叢》、《黃河誌——水文與工程》、《水力學》、《曆代治河方略述要》、《黃河治理綱要》、《防洪工程學》、《水利概論》、《工程與水利》、《明清治河概論》等著作。上世紀90年代還擔任中國大百科全書水利卷編撰工作。2002年12月6日在北京逝世，享年103歲。
黃汲清在北洋大學、北京大學：熱愛地質，踏遍山川
“手把錘子出大門，上高坡，下深穀，越大山，爬峻嶺，前行前行複前行。
“美麗的化石，整齊的地層，複雜的是褶皺，逆掩的是斷層；
“風吹，雪舞，日曬雨淋，還有毒蛇猛獸，老二強人（指土匪）；
“不必怕，不要緊，我們都是征服自然界的人。
“前行前行複前行，莫忘積石西傾和秦嶺，莫忘長白與大青。
“橫斷山高，貢嘎峰峻，祁連積雪厚，天山明月照堅冰。
“錘子在手囊在背，前行前行複前行，莫辜負少年好光陰。”
這是70多年前，年輕時代的黃汲清寫下的一首山歌體的言誌詩篇。據說，每當行外人對黃汲清癡情於地質投來疑惑的目光時，他總是打趣地說：“久於爬山的人為什麼這樣不怕吃苦呢？其實我們的苦是有限的，而樂是無窮的。我們的樂是無所求於人、無得失之念存於心，是樂也，詩人之樂也！”
少年誌向高，飛蛾向光明
黃汲清出生在四川省仁壽縣一個當地頗有名望的書香之家。他出生那天，正值天井中牡丹盛開、花團錦簇，身為鄉間秀才的祖父便為他取名為黃德淦。
黃汲清自幼聰明好學，成績優異，深得祖輩們的疼愛。因家境富裕，長輩疼愛，書香熏陶，黃汲清的童年，不僅擁有良好的智力教育，德行教化也滲透在生活的點點滴滴中。三國、水滸、西遊、紅樓等古典名著愛不釋手；農夫一年四季在水田裏勞作，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的艱辛，也深深地植入了小黃汲清的心裏。
黃汲清的父親雖是清末秀才，但後來又從成都的通省師範畢業，受過新式教育，因此具有強烈的民族主義思想，他經常向孩子們講述慈禧太後的荒淫、愚昧，康有為、梁啟超的變法維新。少年時代的黃汲清，已將《二十年目睹之怪現狀》、《官場現形記》以及梁啟超主編的《大中華》等書報作為經常的讀物。特別是讀到梁啟超的《中國魂》，使黃汲清深受震撼，暗暗立誌要為中華民族爭光。
一次，老師在課堂上提問“飛蛾撲火”的寓意，同學們都回答是“自取滅亡”之意，唯獨黃汲清回答：“不畏犧牲，向往光明。”
另一次，黃汲清見到同學有一本《中國地理圖冊》，愛不釋手，借閱時還細心地一個省、一個省描繪在薄紙上，珍藏起來。當時的中國國土形似一片秋海棠葉。從此，這片“秋海棠葉”就深深地印在了少年黃汲清的心中。
中學時代，黃汲清就讀於成都省立第一中學。這是一所名校。學習期間，黃汲清深受新文化和“五四”運動影響，深感四川一地的閉塞。他想，要吸收新知識、擴大新視野，必須東出夔門、北上京師。
在北洋大學鬧學潮被開除
1921年夏，年僅17歲的黃汲清約上幾位同窗好友，背上行囊出發了。佇立船頭，望大江東去，不覺武漢已隱隱約約現在天際。
當時的武漢關是英租借。在長長的跳板盡頭，英國關員手持鋼釺，凡見中國旅客，便將鋼釺插進行李，錦緞、夏布被戳得百孔千瘡、毛絮亂飛。這一幕幕，深深刺痛了黃汲清的心。他不禁自問：衰弱的中國何時才能自強自立，挺起脊梁，不受外國人的欺淩啊？
來到北京，黃汲清的誌向是報考北京大學。但時值暑假，北大尚未開始招生，黃汲清隻好去了天津報考北洋大學，並被錄取。北洋大學是一流工科大學，對學生要求極嚴，特別是數學、英文等課程尤其嚴格。在這裏，黃汲清打下堅實的學業基礎。
當時的天津，是中國北方第一大商埠，英、法、日租界占了大半個市區，而中國北方的軍閥又連年混戰不休，天津一地洋人、惡勢力異常囂張。其時，“五四”運動餘波尚存，青年學生的愛國救國熱情未減。梁啟超、顧維鈞等充滿激情的愛國救亡演講，再一次感染了黃汲清。黃汲清作為學生代表，在鬧學潮中衝鋒陷陣，惹怒了校方。校方要求學生們寫悔過書，黃汲清堅持無過可悔，而被開除學籍。這是黃汲清人生的第一次轉折。