正文 第96章 領略奇才(2 / 2)

平凹不依不饒:“現在寫。”

我又加油煽火:“寫性的。”

宏斌寫了不少諧趣婚聯——

兩數學老師婚聯:

夫妻情長,如幾何直線;子孫繁衍,似小數循環。

曆史,地理老師婚聯:

華盛頓為美人總統;哥倫布得新地殖民。

學生和老師婚聯:

昔日舊同學,今天新師母;當年老師長,現時大姐夫。

岐山中學老校長為青年教師作婚聯:初見麵赧赧然,強而後可;幾交情洋洋乎,欲罷不能。

我記住了兩副,一是宏斌撰寫的演員聯:平時台上配佳偶,不過逢場作戲;今日洞房結良緣,卻是地道夫妻。

二是兩啞人結婚,有人賀聯:

共知快樂事;盡在不言中。

平凹現蒸現賣——新婚聯:

不破壞焉能進步?大衝突才有感情!

其實,平凹滿肚子蝴蝶,撲棱棱又飛出一副再婚聯:一對新夫妻;

兩套舊家具。

在費秉勳老師和西北工業大學吳小玲教授梅開二度喜結連理時,很多文朋書友寫聯慶賀。其中,平凹的賀聯別具一格,耐人尋味——費教授吳教授互交互授;

西北大西工大愈吸愈大。

平凹還解釋說:“互交互授”的“交”是“交通”的“交”,“愈吸愈大的吸是吸收”的“吸”。

此時此刻,我說起這副對聯,平凹卻是“英雄不提當年勇”,他說宏斌:“不要光寫結婚的,不要用文言文。”

我也說宏斌:“你改編嘛,用土得掉渣的語言,那才有味兒!”

宏斌邊寫邊說,竟然滿滿地抄了幾張紙!

其中有——

男青年結婚大喜之日,老父勞累過度,患腦中風突亡,青年萬分悲痛然而,花橋已到門前,有人作趣聯:作新郎,慈親喪,喜耶?悲耶?確使我悲喜交加;辭靈堂,入洞房,退乎?進乎?真叫人進退兩難。

姐姐去世,其妹填房,與姐夫結婚,有人賀聯:一顧傾城,再顧傾國;

大喬同穴,小喬同枕。

叔父去世,其侄與嬸娘亂倫結婚,有人作諷刺聯:紅繡帳裏,緊抱嬸娘有意連呼小妹;黃泉路上,碰見叔父無臉再叫二爸。

平凹在《治病救人》一文中,誇讚張宏斌有高超的醫術,也有驚人的記憶:“他說你要不要我背誦你的書?竟一仰頭背誦了我一本書的三頁。我極驚奇,卻連忙製止:此書不宜背誦!問他看過幾遍就記住了,他說三遍。我說還能背誦什麼,他說看討三遍的東西都能記住。就背誦起《紅樓夢》所有的詩詞,讓賈寶玉和金陵十二釵全都到我家辦詩會了。”

今天,是2003年3月18日。平凹和我又領略了宏斌的驚人記憶,在大堂開了一個趣聯會。

值得一提的是,平凹此時已經開始寫長篇小說《秦腔》,宏斌也成了書中的人物——趙宏聲。讀者朋友不妨看《秦腔》,那裏的趣聯故事才多呢!