楊花榆莢，漫天飛絮，早樹知春，婉婉而歸。且看那天街小雨潤如酥，煙柳絕勝柳鶯淙，泥融燕子銜築巢，翩然蝴蝶比翼飛。
這是兩年後的桐城，芳草菁菁，百花紅豔，溪池滿漲，春風送暖。孫府府邸依舊如同一座雕塑般，佇立在桐城的耀眼繁華處。推門而入，翠綠深重，姹紫嫣紅，芭蕉靈動蔓枝，迎春早花明黃小巧。芳馨屋畔的青石泉邊，早春暖陽透過梧桐斜斜瀉下，兩個孩童正舉著詩書搖頭晃腦，頭頭是道地吟誦著：“唧唧複唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，惟聞女歎息。問女何所思，問女何所憶……”他們身旁，一個身著粉紅蕾絲裙裝的女孩笑意燦爛，甜甜地誇讚他們說：“禮兒和韻兒真聰明，這麼快就能念詩了，長大了一定和爹娘一樣，學富五車，才高八鬥。”
“謝謝知音姐姐。”書禮和書韻拉長了音調，俏皮可愛。
“可是姐姐，什麼叫做學富五車，才高八鬥呀？”書韻眨巴著炯炯有神的大眼睛，疑惑不解道。
“這學富五車的意思呢，說的是從前有個叫惠施的人，他學問造詣很深，他家的書多得不計其數，需要用車子來拉。而才高八鬥呢，是南朝詩人謝靈運用來讚揚曹植而說的，他說呀，天下才能有一石，曹植獨占八鬥，我占一鬥，另外一鬥便是天下群英所分的了。”知音耐心細致地為書韻解答著。
聽著姐姐的回答，書韻先像是恍然大悟般不住地點著頭，又撅著嘴不以為然道：“我爹娘可比他們厲害多了！光是娘的芳馨屋，都放滿了不計其數的藏書呢！爹娘是學富一百車，才高一萬鬥！”
被書韻這麼一說，惹得知音和書禮都忍俊不禁。
此刻，靜美站在不遠處，慈愛地望著他們。
曾幾何時，她還在擔憂著孩子們失去了親生母親會不會沉默寡言，會不會自卑難過，因而她與遠灝相商，暫時不生孩子，專心地撫養膝下這三個無依無靠的孩子。這兩年來，她凡事親力親為，對他們和藹寬容。漸漸地，孩子們臉上的笑靨多了起來；漸漸地，孩子們願意圍著她，聽她講古往今來的稀奇軼事；漸漸地，孩子們開始“娘親，娘親”地這般喚她……世上無難事，隻怕有心人，她知道，再多的艱難險阻，她也能全力克服，因為她是如此熱忱地愛著遠灝以及他的孩子們……
而距桐城千裏之外的福州境內，此刻春光明媚，花香撩人，燕語鶯啼，春風駘蕩。遙遙青山被翠霧環繞，竹樓人家在深處，風光瀲灩，真是山路元無雨，空翠濕人衣。晚些時分，新雨初後，桃花千尺，遠山如笑，行者沾衣欲濕，吹麵不寒，杏花楊柳，景明融融。