繪製統計表要注意什麼
怎樣製作統計表比較合適，要根據具體的材料和實際需要來確定。通常繪製統計表應注意以下幾個方麵：
1.根據製作表格的需要，首先要將原始的數據進行整理、分類編排，然後確定表格的欄別，項目及製表的格式。
2.在製作表的時候，要注意表格的大小要適當，邊框的線條要粗重一些，每一個橫格寬度要相等，字體要整潔、美觀。
3.主要項目要寫在次要項目的前麵。時間、年限應從前往後排列寫。
4.填寫欄別和分類整理後的數量。填寫數量時，應標明計量單位。
5.總計與合計根據表的性質和需要來確定。
6.標題簡明完整，寫在表的上麵，位置要居中、醒目。
7.統計表所表示的總時間，有時可在標題下麵另起一行用括號括起來，並在表的右上角注明製作表的日期。
怎樣繪製單式統計表
繪製、填寫簡單的統計表通常可按下麵的步驟進行：
1.深入調查搜集資料
原始資料，無規律性。
2.分析、整理搜集的資料、數據
在這一步中，要在搜集來的數據中，找出最大值和最小值，根據它們的差確定數據範圍。3.確定數據順序
一般是從高到低進行分段，數據的順序可從大到小排列，也可以從小到大排列。分段時，既要考慮數據的範圍，又要考慮整除需要。
4.按段數計數
為了避免重複或遺漏，通常采用畫“正”字記數法進行計數。
5.製成表格並填表
根據數據、要求、內容，確定順序、範圍，製成表格。
6.填寫上表，查對數據將第四步中的“正”字換上相應的數字填入表中相應的空格
裏。
怎樣繪製複式統計表
在進行統計中，有時為了分析和比較，需要將幾個有聯係的單式統計表合成一個統計表，這樣製成的統計表叫做複式統計表。它有兩個或兩個以上的統計項目。複式統計表較為複雜，而且相互聯係，要按不同的內容分類整理。繪製複式統計表可按下麵步驟進行：
1.根據內容確定欄別、項目和格數，按照紙的大小規劃出統計表橫長多少，豎長多少，再製成表格。
2.填寫欄別與各項名稱。
3.根據整理好的數據填表。
4.填寫“合計”與“總計”。通過計算，分別將計算結果填入合計與總計欄內。合計數要與總計數的和相等。
5．寫上統計表名稱及製表日期。
6.檢查核對，看有無漏寫，或誤寫的地方。
下麵結合具體題目來說明繪製複式統計表的步驟及過程。
例:光華電視機廠1995年第四季度電視機生產情況如下：
十月份，黑白電視機4000台，彩色電視機5000台
十一月份，黑白電視機4500台，彩色電視機6200台
十二月份，黑白電視機5000台，彩色電視機7000台
根據上麵數據製成統計表。
（1）根據統計內容確定月份欄和項目欄，以及每欄中要分的項目和格數，因為題目中的數據要反映三個月的生產情況，所以表頭的豎向分欄中要寫出三個月份名稱與總計；同時表內還要能看出各月生產的黑白電視機及彩色電視機的台數。所以表頭的橫向分欄中要寫出項目與合計。表頭左上一格要用斜線分成三部分。
(2)填寫表頭中各項的名稱，有單位的要注明單位名稱。
（3）在畫好的統計表格中填入相應的數據。
(4)在表格的居中位置寫上統計表的名稱和製表日期。
（5）檢查核對，看有無遺漏或誤寫的地方。合計與總計計算是否正確無誤。
為了清楚地看出一個統計表中有關數量間的百分比關係，還可製作含有百分數的統計表，其繪製方法同上，隻要在表的右邊再添上一欄，計算出各個百分數，填入表內即可。
注意，畫出的表格要大小適宜，整潔美觀，最外麵的方框的線條要粗些、重些。
怎樣理解“合計”與“總計”的區別和聯係
“合計”與“總計”是小學階段學習簡單的統計知識中常用的兩個數學術語。這兩個術語常常在同一張表中同時出現，二者雖一字之差,但含義不同容易混淆。如果不弄清楚它們的區別和聯係，在繪製統計表中就會不知所措，弄出錯誤。“總計”與“合計”是根據表的性質和需要來確定的。一般說來，單式的統計表隻有合計。在複式統計表中，既要有合計，又要有總計。也有的表不需要合計與總計。