嘩——
小玉老師的聲音剛落，整座教室，全體嘩然，目瞪口呆。
小玉老師雖然人長得矮，沒有高挑身材。
小玉老師雖然體型微胖，沒有纖纖玉臂，沒有盈盈一握的小蠻腰。
但正是因為人矮，讓她擁有著一副童顏。
因為微胖，讓她擁有著一雙**……
更因為她性格溫和，與學生打成一片，沒有老師的架子，說話聲如鶯歌燕語，深得每個同學的喜愛。
為什麼說她性格溫和？
舉了簡單的例子……
某堂化學課。
小玉老師在講台上問道：“同學們，課下作業寫完了沒有呀？”
“沒有呀……”全班同學拖著嗓音。
“那怎麼辦呀？”小玉老師詢問同學們。
“……”同學們沉默。
小玉老師略作思考，道：“課下沒寫完，那就課堂上寫唄，我給你們十分鍾，趕緊寫哦。”
“哦！”
同學們興高采烈的低頭，奮筆疾書。
除此之外，同學經常和小玉老師開玩笑。
小玉老師也樂在其中。
師生關係非常融洽……
而最為被人津津樂道的一個場景，是這樣的。
化學課。
小玉老師站在講台上：“上課前，同學們能看出老師今天有什麼改變嗎？”
一邊說著，小玉老師在講台上轉一圈，讓同學們看個仔細。
同學分紛紛猜測：“穿了新衣服！”
“對。”
小玉老師點頭，但語氣轉折：“可這不是我想要的答案，同學們繼續仔細的觀察哦！”
“換了新眼鏡！粉色的新眼鏡！”有人搶答，觀察細致入微。
“嘻嘻——”
小玉老師扶著新眼鏡，愛不釋手，笑如春風：“是換了最喜歡的新眼鏡呢。”
麵對這樣的老師……
男同學有一大半，都曾經暗地裏表示，非常喜歡這位童顏胸悍、活潑可愛、賢妻良母類型的小玉老師。
身為大眾情人的小玉老師，居然說黑宇很可愛？
這簡直就是惹了眾怒！
男同學們集體凶惡的看向黑宇……
黑宇繼續往門外走，並解釋道：“老師，我是從頭開始，從高一的第一冊化學課本開始，學習化學呢。我跟不上你們的進度，你講的內容，和我所學的內容，也是牛頭不對馬嘴。我還是去外麵自學吧。”
說完，黑宇已經站在了教室門外。
“這個黑宇……”
小玉老師竟無言以對，身為全班成績倒數的學渣，黑宇其實很早就被小玉老師放棄了。
但現在，小玉老師有種不願放棄他的衝動。
這是為人師長，該有的教育責任和素質，不能輕易放棄每位學生！
小玉老師來到門外，對黑宇喊道：“晚自習來我辦公室，我和你好好談談。”
黑宇回應：“我很忙，去不去還另說。”
嘩——
整個教室再次嘩然，多少人想在晚自習，黑夜，萬籟俱寂的時候，鑽進小玉老師的辦公室，然後期盼著發生點什麼不和諧的事，而苦苦找不到機會呢。
黑宇居然推辭這樣的盛情邀請！
羨慕、嫉妒、恨！
……