389.相加得10
遊戲目的
通過下麵的遊戲，讓寶寶學習數字的組合、分解，同時也培養寶寶對於數字概念的了解。
遊戲過程
把一副撲克牌裏麵的1～10全部給找出來，總共是40張。媽媽要向寶寶說一下遊戲規則，比如媽媽拿出一張牌2，這個時候寶寶就要找出自己牌裏麵的8，這樣兩張撲克牌相加起來才能夠得10，按照這種方法，接下來媽媽和寶寶就可以開始遊戲了。
390.動物排隊
遊戲目的
通過下麵的遊戲，建立寶寶對於序數的概念，在遊戲過程當中培養寶寶在數學邏輯方麵的能力。
遊戲過程
媽媽告訴寶寶，“今天要和寶寶玩一個‘小動物排隊’的遊戲”，然後媽媽指導寶寶把所有的小動物都排成一橫排。在排好隊之後，問一下寶寶：“從左邊數，小兔排在第幾位？”當寶寶回答對之後，拿小兔的玩具親一下寶寶的臉頰。然後換一個方向，讓寶寶把小動物的位置給說出來。
391.數豆子
遊戲目的
通過下麵的遊戲，促進寶寶對於減法的學習，以此來增強寶寶對於數學邏輯的興趣。
遊戲過程
把準備好的20粒芸豆放在桌子上麵，讓寶寶數一下到底有多少粒豆子。然後，媽媽從中抓幾粒，讓寶寶猜一下手裏麵抓了幾粒；數一下剩下的豆子有多少粒，看一下自己是不是猜對了。在寶寶數豆子的時候，媽媽告訴寶寶，“可以按照5粒一堆來數數，那麼兩堆就是10粒了，看一下，剩下幾粒？”這樣寶寶就能夠計算出媽媽手裏拿了幾粒。
392.水果的分配
遊戲目的
通過下麵的遊戲，讓寶寶練習不同的組合方法，以此來教寶寶認識數的組成。
遊戲過程
媽媽向寶寶進行提問：“媽媽買了蘋果和橘子，如果想要得到5個水果的話，那麼你想要幾個蘋果和幾個橘子呢？”當寶寶回答說“2個蘋果和3個橘子”後，然後媽媽擺出1個蘋果和4個橘子，問寶寶：“一共有多少個水果呢？”當寶寶回答正確之後，可以把水果獎勵給寶寶吃。
393.簡易手表
遊戲目的
通過下麵的遊戲，鞏固寶寶對於時間和數字的認識。
遊戲過程
媽媽為寶寶找一個圓形的塑料瓶蓋，當成表盤，讓寶寶用筆在塑料蓋上麵把時針、分針給畫出來，標出1～12的數字來。然後，媽媽用錐子在塑料瓶蓋的兩側位置紮兩個小洞，並且用細繩穿起來，然後給寶寶帶上，一塊簡單的表也就形成了。不管是在什麼時候，都要告訴寶寶時間，讓寶寶從瓶蓋上找一下。
394.釣魚
遊戲目的
通過下麵的遊戲，不僅發展了寶寶手眼的協調能力，同時也增強了寶寶對於數字的感知能力。
遊戲過程
媽媽和寶寶要一同來做小魚和釣魚竿，把彩紙剪成大小不一樣的魚，用曲別針別在每條魚上，將釣魚線的一頭係在準備好的棍子上麵，釣魚線的另外一頭纏在磁鐵上麵。把所有的小魚都放在盆子裏，讓寶寶手拿著魚竿來釣魚，當磁鐵碰到魚身上的曲別針時，魚就會被吸起來；當遊戲結束之後，讓寶寶數一下一共釣了多少條魚。
395.一直向前
遊戲目的
通過下麵的遊戲，增強寶寶對數字的認識，同時也開發了寶寶在數學邏輯方麵的能力。
遊戲過程
媽媽在準備好的一張大紙板上麵畫出路線圖，在這個路線圖上要多設一些小站，並且把起點和終點標出來。媽媽和寶寶通過猜拳的方式來決定誰先擲骰子，贏的人先擲，所擲的點數決定了前進幾步，誰最先走到終點，誰就獲得了勝利。
396.成對的卡片
遊戲目的
通過下麵的遊戲，不僅訓練了寶寶對於數學的記憶能力，同時也培養了寶寶的專注力。
遊戲過程
在準備好的卡片上麵寫上不同的加減乘除算式，但是每一個加減乘除算式的結果都要是兩兩一樣的，比如“9-3”、“2 4”等。然後媽媽把這些寫好的卡片排成3排，讓寶寶隨意把其中的一個卡片翻起來，自己計算一下卡片上的數字，比如“1 2”，答案是3，那麼寶寶就要找到另外一個算式答案是3的卡片。
397.分果子
遊戲目的