牽著花兒爬牆頭。
牽牛花，
東牆走，
去跟豆角拉拉手。
牽牛花，
西牆走，
去跟葫蘆碰碰頭。
東牆走，
西牆走，
牽牛花兒找朋友。
（6）講故事
狐狸請客
一天，狐狸對白鶴說：“白鶴妹妹，最近我學會做一種很好喝的湯，今天下午歡迎你來作客。”白鶴以為狐狸是真是心實意地請她，便按時來到狐狸家。狐狸讓白鶴坐下，說：“我去燒湯，你先坐著等一會兒。”說著，狐狸走進了廚房。
過了一會兒，湯燒好了。狐狸把湯盛在一個很淺很淡的盤子裏，放在桌子上，還一個勁兒地說：“快喝吧，要不就涼了。”白鶴眼看著那香味撲鼻的湯，但是沒法喝。狐狸心裏暗暗得意，臉上卻裝出一副不安的樣子說：“你怎麼不喝呢？你大概嫌我做的湯沒味吧，那麼，我替你喝了吧！”白鶴已經知道狐狸在捉弄自己，但也沒有辦法，隻好餓著肚子回去了。
第二天，白鶴對狐狸說：“昨天你那麼熱情地招待我，我實在過意不去。今天下午請你去我家作客。”下午，還不到四點鍾，狐狸就來到了白鶴家。它一進屋就說：“本來不想給你添麻煩，但既然你那麼熱情地邀請我，我就隻好來了。”它嘴上這麼說，心裏卻想，今天我一定要把她的菜吃個精光。
菜做好了，白鶴把菜盛在一個又細又長的瓶子裏，放在桌子上，還一個勁地說：“快吃吧，要不就涼了。”狐狸眼看著瓶子裏那香噴噴的菜，可就是嘴仰不過去。白鶴故意說：“你怎麼不吃呢？噢，你大概嫌我的菜沒味吧麼，我替你吃了吧！”狐狸幹生氣，沒有辦法，隻好餓著肚子，灰溜溜地走了。
第三周
（1）遊樂園
鹽和糖哪兒去了
目的：使孩子知道鹽和糖是可以化在水裏的。
準備：鹽、糖若幹、溫水、杯子、筷子等。
方法：
給孩子一杯溫開水，讓他嚐嚐水的味道。
取少許鹽放在杯裏，再嚐嚐水的味道。
倒掉鹽水，取一點糖放進杯子，再倒上溫水，用筷子攪一攪，糖也不見了，讓孩子再嚐嚐水的味道。
（2）數學遊戲
目的：比較多少。
材料：3個小盒，4朵小花。
玩法：媽媽把小盒和小花都放在桌子上，讓孩子看哪個多。孩子不能正確回答的話，讓孩子一個小盒裏放一朵花，最後還剩1朵花。媽媽問：“盒子多還是花多？”孩子會說：“花多。”再問：“多多少？”回答：“多1朵。”
（3）學兒歌
早晨起來精神好
早晨起來精神好，太陽對我微微笑。小朋友們排好隊，大家都來做早操，_二一，跑跑跑，一二一，跳跳跳。樹上鳥兒吱吱叫，園裏花兒把頭搖，它們好像都在說：“早啊，早啊，好寶寶！”
星
小星星，亮晶晶，好像貓兒眨眼睛。
東一個，西一個，東南西北數不清。
（4）學唐詩
送元二使安西（①）
王維
渭城朝雨浥輕塵（②），
客舍青青柳色新（③）。
勸君更盡一杯酒（④），
西出陽關無故人（⑤）。
釋意
渭城的早晨，細雨蒙蒙，那被濕潤了的塵土不再飛揚，客店旁邊柳樹新生的枝葉更加青翠。請你再喝一杯酒，你出了陽關以後，就見不到老朋友了。
鹿柴（⑥）
王維
空山不見人（⑦），
但聞人語響（⑧）。
返景入深林（⑨），
複照青苔上。
①元二：作者的朋友。使：出使。安西：唐代設立的安西都護府。
②渭城：秦時鹹陽城，在今天陝西省西安市西北，漢武帝時改名渭城。朝雨：早晨的雨。浥：濕潤。浥輕塵：潤濕了塵土。