第3章 課堂講演(1 / 2)

張大德的回答滴水不漏。

兄弟義氣也算是盡到了,為了避免惹火燒身,他更撇清了關係。起碼在張大德自己看來這是最好的處理方式。至於新技術什麼的,張昊還是自求多福吧。

雖然兩個人平常好的能穿一條褲子,但是重修這種事情,張昊一個人就夠了,最多來年張昊重修的時候他可以陪著這貨來兩次。

“哦!這樣啊,那好吧,不知道我們的張昊同學研究的什麼新技術?可以將我的講課內容跟其他有誌於學習數據結構的學子們同享?”

老餘點了點頭,示意張大德可以坐下後,不緊不慢的開口問道。

“哈,什麼新技術,這貨怕是遊戲玩通宵了吧?”冷不丁後排傳出一聲嗤笑。

聲音有點耳熟,不過此時心神激蕩之下,張昊也懶得理會究竟是誰的聲音。畢竟剛剛他在學校的女神李曉雨扭頭看了他一眼,雖然隻是略顯詫異的眼神,但也瞬間讓張昊鼓起了十二分勇氣,壓根沒有理會後排傳來的嗤笑跟非議,很激情的開口了。

“我將之稱為流媒體技術,顧名思義,就是以流式傳播的方式在互聯網上播放的一種媒體格式!”

“流媒體技術?”

教室內一陣嘩然。

張昊身邊的張大德一臉震驚。

尼瑪,他這個兄弟今天真的有些瘋狂了,竟然還真的能鼓搗出個新名詞來。

尤其是今天老餘似乎也有些瘋狂了,臉上竟然流露出很感興趣的模樣,難道真的被張昊給忽悠了?

“仔細說說!”

“大家都知道,現在我們在網絡上看一段視頻,必須提前錄製好,然後上傳到網上,而用戶必須下載之後才能觀看,但是受限於互聯網的速率,尤其是我們的教育網,隨便下一部視頻都需要幾個小時,不但很耽誤時間,也極大影響了網絡視頻的傳播。”

“而如果我們把餘教授您的講課錄像錄製下來,然後上傳到網絡上,用這種方式傳播顯然並不科學。所以我就在考慮,能否自己設計一種方式,能夠讓其他的學子在不用等待下載的情況下,直接就能夠觀看您的英姿,所以我就有了這種想法,開發流媒體技術。在這種模式下進行流式傳輸時,其他用戶並不需要等待視頻完全下載完畢,而是直需要等待幾分鍾,甚至更短的時間就能夠開始收看視頻,或者音頻文件!甚至可以用於視頻直播,比如我現在用某個帶有專門軟件的設備錄製,守在電腦前的其他人在等待一定的延時之後,立刻就能觀看!當然這又涉及到一個實時流式傳輸的概念!”

“嗯,聽起來很有意思,不過這好像並不是單一技術吧!”老餘嘴角彎起一個弧度,玩味的望著張昊道

“您說的沒錯,這的確不是單一技術,所以我才用了這麼長時間研究!首先我們要顛覆曾經的思維,比如因為視頻的實時傳播,所以我們不能使用需要三次握手的TCP/IP協議來完成後台下載的任務,這是網絡方麵必須首先解決的問題,在找個問題上,我選擇了使用UDP協議來完成視頻、音頻的傳輸!”

“又比如在進行流式傳輸時,為了讓用戶能夠完整的觀看整部視頻,就必須將視頻分成多個不同的數據包,但在互聯網上,因為網絡質量、每個包選擇路由器的不同,等等原因,可能造成後數據包比前數據包先到的情況,所以就必須用到緩存技術。”

“再者通過流式傳輸,必須要對現在的視頻格式進行壓縮,這又牽扯到一些全新的視頻壓縮算法,其他還有緩衝服務器,等等,總之這是一個涉及到網絡跟視頻音頻的多方麵技術,不過好在經過這段時間的研究,就在昨晚我已經差不多完成了。”

張昊的話音落下,教室內也從之前的喧鬧變得鴉雀無聲。

所有人都驚詫的看著張昊。

其中就包括了坐在前排的李曉雨,或者也正是這個原因,讓張昊的虛榮心獲得了極大滿足,才有剛剛的長篇大論。

當然,能夠有這種效果,老餘的表情功不可沒。

從最初的隨便聽聽,到神色越來越凝重,教室裏所有人都看在眼裏,不談別的,即便張昊真的是在忽悠,能把這個學校的鐵麵神捕給忽悠住,那也是功力啊!

“我大概聽明白了,實際上你說的流媒體技術早在1994年成立的一家名為Progressivenetworks的美國公司所推出的c/s架構音頻接受係統Realaudio有些相似。不過顯然你提出的這項技術要更加先進。現在五年過去了,包括微軟、蘋果電腦在內的大型公司也開始了對這種技術進行研究!恰好我的一個軟件工程師朋友正在主持類似的項目。那麼你剛剛所說的已經對這項技術已經研究出來了的意思是……”